Basket

  Untick selected:   0

  1.  

    SYS0034749
    LBL
    		$$$$$nx^^a22$$$$$3^^45
    005
    		20100623122516.1
    100
    		$a 20100623asloy0103 ba0
    106
    		$a 0
    152
    		$a AACR2
    200
    -1
    		$a Blair $b Peter D.
    801
    -0
    		$a SK $b BA004 $c 20100623

  2.  

    SYS0311563
    LBL
    		00000naa--22^^^^^---450-
    005
    		20250711124803.4
    100
    		$a 20250711a2025łłłłm--y0sloc0103----ba
    101
    0-
    		$a slo $d slo
    102
    		$a SK
    200
    1-
    		$a Výzvy a perspektívy kooperatívneho vyučovania $f Beáta Pošteková
    330
    		$a Kooperatívne vyučovanie sa v súčasnosti čoraz viac presadzuje ako efektívna alternatíva k tradičným vyučovacím metódam. Cieľom je predstaviť teoretické, historické a empirické východiská tohto prístupu, analyzovať jeho výhody a slabé stránky, ako aj diskutovať o možnostiach jeho uplatnenia v podmienkach slovenského školstva. Vyzdvihnutá je tiež potreba systematickej podpory učiteľov, metodologických zdrojov a inkluzívneho prístupu.
    463
    -1
    		$1 001 eu_un_cat*0311479 $1 011 $a 1338-2845 $1 200 1 $a Didaktika $e [odborný dvojmesačník] $v Roč. 6, č. 4 (2025), s. 12-14 $1 210 $a Bratislava $c Wolters Kluwer SR $d 2025
    610
    1-
    		$9 eu_un_auth*h0007044 $a vyučovanie
    610
    1-
    		$9 eu_un_auth*h0001109 $a analýzy
    610
    1-
    		$9 eu_un_auth*h0006253 $a školstvo
    610
    1-
    		$9 eu_un_auth*0050316 $a žiaci
    610
    1-
    		$9 eu_un_auth*h0007184 $a výskum
    700
    -1
    		$3 eu_un_auth*0089813 $a Pošteková $b Beáta $4 070
    801
    -0
    		$a SK $b BA004 $c 20250711 $g AACR2
    T85
    		$x existuji fulltexy

  This site uses cookies to make them easier to browse. Learn more about how we use cookies.

Accept allSettingsReject all