Basket

  Untick selected:   0
  1. European glossary on education. Volume 3. teaching staff. Brussels : EURYDICE, 2001. 221 s. Ready reference. ISBN 2-87116-333-2. [Copy count : 1, currently available 1, at library only 0]
    book

    book

  2. TÁNCOŠOVÁ, Judita. Metodické aspekty výučby ekonómie a kvalita vzdelávania. In Ekonomické vzdelávanie a regionálny trh práce : zborník príspevkov z medzinárodnej vedeckej konferencie Katedry pedagogiky Národohospodárskej fakulty Ekonomickej univerzity v Bratislave. - Bratislava : Katedra pedagogiky NHF EU, 2007. ISBN 978-80-225-2340-0.
    article

    article

  3. KROŠLÁKOVÁ, Monika - JURKOVIČOVÁ, Lujza. Počítačová gramotnosť stredoškolských pedagógov a technické vybavenie stredných škôl ako základné predpoklady implementácie e-learningu do vyučovacieho procesu. In Inovačný proces v e-learningu : recenzovaný zborník príspevkov [zo 7.] medzinárodnej vedeckej konferencie : Bratislava, 26. marca 2013. - Bratislava : Vydavateľstvo EKONÓM, 2013. ISBN 978-80-225-3610-3, s. [1-7]. KEGA 006EU-4/2011. 006EU-4/2011, KEGA, E-learningová podpora výučby predmetu Tovaroznalectvo na stredných odborných školách.
    File nameSizeTyp prístupu
    Plný text PDF442.9 KBz IP adresy EU po prihlásení
    article

    article

  4. REMEŇOVÁ, Katarína. Rozvoj zamestnancov pomocou riadenia ich kompetencií. In Zisk. - Žilina : Poradca podnikateľa, 2009. ISSN 1337-9151, 2009, č. 7-8, s. 30-31. Available on Internet: <http://www.ezisk.sk/825/ROZVOJ-ZAMESTNANCOV-POMOCOU-RIADENIA-ICH-KOMPETENCII_14857.aspx>
    article

    article

  5. Slovensko-anglický slovník. 5. vyd. Bratislava : Slov. ped. nakl., 1989. 517 s. [Copy count : 1, currently available 0, at library only 1]
    book

    book

  6. BEER, Gabriel - SOBINKOVIČ, Branislav - SLOVÁK, Kristian. [Trh s alkoholom]. In Trend : týždenník o hospodárstve a podnikaní. - Bratislava : TREND Holding, 2004. ISSN 1335-0684, 21. októbra 2004, č. 42, s. 22-29.
    article

    article


  This site uses cookies to make them easier to browse. Learn more about how we use cookies.