Basket

  Untick selected:   0
  1. BONACCORSI DI PATTI, Emilia - DELL' ARICCIA, Giovanni. Bank competition and firm creation. Washington : International Monetary Fund, 2001. 38 s. IMF Working Paper, WP/01/21. [Copy count : 1, currently available 1, at library only 0]
    book

    book

  2. KYPRÝ, Vladimír. K problematice metodologie věd (zvláště pak věd ekonomických) z pohledu eticky (t.j. onto-antropologicko-eticky) nomologického. In Acta oeconomica Pragensia : vědecký sborník Vysoké školy ekonomické v Praze. - Praha : Vysoká škola ekonomická, 2002. ISSN 0572-3043, 2002, roč. 10, č. 8, s. 65-74.
    article

    article

  3. ZSIGRAIOVÁ, Barbara. Možnosti  vývoja  trhu tradičných a regionálnych potravín na Slovensku : bakalárska práca. Školiteľ: Malgorzata Agnieszka Jarossová. Bratislava, 2015. 64 s.
    File nameSizeTyp prístupu
    Elektronická verzia práce1.5 MBz IP adresy EU po prihlásení
    book

    book

  4. CENIGOVÁ, Anna. Podvojné účtovníctvo podnikateľov : praktická príručka: k 1.1.2016. 16. dopln. a aktualiz. vyd. Bratislava : CENIGA, 2016. 701 s. ISBN 978-80-969946-7-0. [Copy count : 2, currently available 0, at library only 2]
    Podvojné účtovníctvo podnikateľov

    book

  5. Synonymický slovník slovenčiny. 3. vyd. Bratislava : VEDA, 2004. 998 s. ISBN 80-224-0801-8. [Copy count : 2, currently available 0, at library only 2]
    Synonymický slovník slovenčiny

    book

  6. KOLLÁR, Vojtech - KRISTOVÁ, Ľudmila - KOŠÚTOVÁ, Tatiana. Technické prekážky obchodu : príručka. Bratislava : Vydavateľstvo EKONÓM, 2010. 206 s. [16,436 AH]. VEGA 1/4590/07. ISBN 978-80-225-3046-0. 1/4590/07, VEGA, Nové prístupy k znižovaniu rizika v oblasti bezpečnosti produktov a ochrany spotrebiteľa. [Copy count : 9, currently available 6, at library only 3]
    book

    book

  7. ZUZČIN, Jozef. Theoretische Grundpositionen der Syntax : diplomová práca. Školiteľ: Lívia Adamcová. Bratislava, 2014. 89 s.
    File nameSizeTyp prístupu
    Elektronická verzia práce984.4 KBz IP adresy EU po prihlásení
    book

    book


  This site uses cookies to make them easier to browse. Learn more about how we use cookies.