Basket

  Untick selected:   0
  1. DEÁKOVÁ, Stanislava. Diagnostika podnikateľského prostredia. In Podnikateľské prostredie a etika podnikania. Vedecká konferencia. Podnikateľské prostredie a etika podnikania : zborník z vedeckej konferencie. - Bratislava : Vydavateľstvo EKONÓM, 2006. ISBN 80-225-2199-X, s. 34-37.
    article

    article

  2. GAJDOŠOVÁ, Florence Agnés Marguerite. Informer le grand public. 1ère édition. Paris : Le français des affaires, [2023]. [9 s.]. Available on Internet: <https://www.lefrancaisdesaffaires.fr/fiches-pedagogiques/informer-le-grand-public/>
    electonic book

    electonic book

  3. PINDA, Ľudovít. Modelovanie výnosových kriviek. In Softvérová podpora v predmetoch študijného programu Aktuárstvo. Vedecká konferencia. Softvérová podpora v predmetoch študijného programu Aktuárstvo : [zborník príspevkov] : vedecká konferencia KMA FHI EU v Bratislave zameraná na vzdelávanie učiteľov študijného programu Aktuárstvo (2. ročník) : 29. júna - 1. júla 2016, vzdelávacie zariadenie EU v Bratislave vo Virte. - Bratislava : Vydavateľstvo EKONÓM, 2016. ISBN 978-80-225-4305-7, s. [44-49].
    article

    article

  4. POLAKOVIČ, Ivan. Muž, ktorý vzkriesil Kofolu. In Profit : ľudia - peniaze - podnikanie. - Bratislava : TREND HOLDING, s.r.o., 2006. ISSN 1335-4620, 19. apríla 2006, č. 8, s. 24-27.
    article

    article

  5. GONDA, Vladimír. Úvod do štúdia trhovej ekonomiky : metodická pomôcka na semináre. Bratislava : ŠEVT, 2006. 28 s. ESF 13120120105. ISBN 978-80-88707-84-4. 13120120105, ESF, Rozvoj celoživotného vzdelávania ekonomických žurnalistov v bratislavskom regióne. [Copy count : 1, currently available 0, at library only 1]
    book

    book

  6. ŠKRINIAR, Pavel. V poradenstve má na výber klient aj poradca. In Investor : financie & investície & úspech. - Bratislava : ECOPRESS, 2008. ISSN 1335-8235, september 2008, roč. 9, č. 9, s. 14.
    article

    article

  7. PETRJÁNOŠOVÁ, Božena. Zákon o bankách. In Poradca. ISSN 1335-1583, 1996, č. 5, s. 4-58.
    article

    article


  This site uses cookies to make them easier to browse. Learn more about how we use cookies.