Basket

  Untick selected:   0

  1.  

    SYS0253681
    LBL
    		$$$$$naa$$22$$$$$$$$450$
    005
    		20190520084025.4
    100
    		$a 20190517d2019łłłłm--y0sloc0103----ba
    101
    0-
    		$a slo $d slo $d eng
    102
    		$a CZ
    200
    1-
    		$a Docilita dospelých - skrytý potenciál v ére umelej inteligencie $d Adult Docility – the Hidden Potential in the Era of Artificial Intelligence $f Pavlov Ivan, Zuzana Neupauerová
    330
    		$a Koncept docility ako ľudského potenciálu pre učenie sa. Analýza psychologických východísk a charakteristík, ktoré sú využiteľné v cieľavedomom andragogickom pôsobení na dospelých - vzdelávaní a poradenstve. Načrtnutie perspektív teoretického andragogického výskumu docility v okruhu jej diagnostiky, intervencií a evalvácie zlepšujúcich potenciál dospelých pre sebaučenie.
    463
    -1
    		$1 001 eu_un_cat*0253617 $1 010 $a 978-80-906894-4-2 $1 011 $a 2571-3841 $1 011 $a 2571-385X $1 200 1 $a Vzdělávání dospělých 2018: transformace v éře digitalizace a umělé inteligence $d Adult Education 2018: Transformation in the Era of Digitization and Artificial Intelligence $e sborník z 8. mezinárodní vědecké konference konané v Praze 11. a 12. prosince 2018 (Praha, Česko) $f Editor: Jaroslav Veteška $g Reviewers: Željko Dugac, Jan Průcha ... [et al.] $b elektronický zdroj $v S. 25-36 $1 210 $a Praha $c Česká andragogická společnost $d 2019 $1 215 $a online 524 s. $1 702 1 $3 eu_un_auth*0033403 $a Veteška $b Jaroslav $4 340 $1 702 1 $3 eu_un_auth*0074195 $a Dugac $b Željko $4 675 $1 702 1 $3 eu_un_auth*p0026683 $a Průcha $b Jan $4 675 $1 710 12 $a Vzdělávání dospělých 2018 $b Mezinárodní vědecká konference $d 8. $e Praha, Česko $f 11.-12.12.2018
    610
    1-
    		$9 eu_un_auth*h0007251 $a vzdelávanie
    610
    1-
    		$9 eu_un_auth*h0004519 $a poradenstvo
    610
    1-
    		$9 eu_un_auth*h0005186 $a psychológia
    610
    1-
    		$9 eu_un_auth*h0001855 $a dospelí
    700
    -1
    		$3 eu_un_auth*0074225 $a Ivan $b Pavlov $4 070
    701
    -1
    		$3 eu_un_auth*0026590 $a Neupauerová $b Zuzana $p EUBFNHKFI $4 070 $T Katedra financií FNH
    801
    -0
    		$a SK $b BA004 $c 20190517 $g AACR2

  2.  

    SYS0001681
    LBL
    		01437naa$$2200301$$$450$
    005
    		20231004101212.7
    100
    		$a 20031118a2003łłłłm$$y0sloc0103$$$$ba
    101
    0-
    		$a cze
    102
    		$a CZ
    200
    1-
    		$a Jak využívat controlling v marketingu? $f aut. Ludvík Čichovský
    330
    		$a Anglický a americký pojmový rozdiel medzi slovami "to manage" a "to controll". Päť typov definícii controllingu. Vzťah medzi controllingom a metódou BSC. Využitie a ciele controllingu v marketingovej praxi. Odborníci na controlling a metódy controllingu - monitoring, reporting a benchmarking. Controlling finančný a hodnotový.
    463
    -1
    		$1 001 eu_un_cat*0052658 $1 011 $a 1211-7315 $1 200 1 $a Marketing magazine $v Č. 10 (2003), s. 71-73 [čes. časť] $1 210 $a Praha $c Mladá fronta $d 2003
    610
    1-
    		$9 eu_un_auth*h0003188 $a manažment
    610
    1-
    		$9 eu_un_auth*h0003211 $a marketing
    610
    1-
    		$9 eu_un_auth*0005759 $a kontroling
    610
    1-
    		$9 eu_un_auth*0005763 $a kontroling finančný
    610
    1-
    		$9 eu_un_auth*h0004404 $a pojmy
    610
    1-
    		$9 eu_un_auth*0002940 $a definície
    610
    1-
    		$9 eu_un_auth*h0001249 $a benchmarking
    610
    1-
    		$9 eu_un_auth*h0005415 $a riadenie operatívne
    610
    1-
    		$9 eu_un_auth*h0007368 $a zákazníci
    675
    		$a 65.012 $v 1. stred. $z slo $T . $3 eu_un_auth*h0000295 $x Metódy riadenia podniku a organizácie priemyslu, obchodu a dopravy
    700
    -1
    		$3 eu_un_auth*p0024814 $a Čichovský $b Ludvík $4 070
    801
    -0
    		$a SK $b BA004 $c 20031118 $g AACR2

  3.  

    SYS0278546
    LBL
    		00000nam--22^^^^^---450-
    005
    		20230118125223.1
    010
    		$a 978-80-7542-059-6 $b (print)
    010
    		$a 978-80-7542-060-2 $b (ebook)
    100
    		$a 20210917d2020łłłłm--y0sloc0103----ba
    101
    0-
    		$a cze
    102
    		$a CZ
    200
    1-
    		$a Jsou centrální banky za zenitem své slávy? $f Kamil Janáček $h Publikace č. 50/2020
    205
    		$a 1. vydání
    210
    		$a Praha $c Institut Václava Klause $d 2020
    215
    		$a 94 s.
    610
    1-
    		$9 eu_un_auth*h0001204 $a banky centrálne
    610
    1-
    		$9 eu_un_auth*h0001197 $a bankovníctvo
    610
    1-
    		$9 eu_un_auth*h0002274 $a história
    610
    1-
    		$9 eu_un_auth*h0006816 $a únie menové
    610
    1-
    		$9 eu_un_auth*h0002968 $a kríza finančná
    610
    1-
    		$9 eu_un_auth*h0002448 $a inflácia
    610
    1-
    		$a ČNB
    675
    		$a 336.71 $v 1. stred. $z slo $T . $3 eu_un_auth*h0000145 $x Bankovníctvo. Banky
    700
    -1
    		$3 eu_un_auth*p0045388 $a Janáček $b Kamil $4 070
    801
    -0
    		$a SK $b BA004 $c 20210917 $g AACR2

  4.  

    SYS0253724
    LBL
    		$$$$$naa$$22$$$$$$$$450$
    005
    		20190520125626.0
    100
    		$a 20190520d2019łłłłm--y0sloc0103----ba
    101
    0-
    		$a slo $d slo $d eng
    102
    		$a CZ
    200
    1-
    		$a Motivácia a postoj dospelých ku vzdelávaniu na Slovensku – dynamická výzva digitálneho sveta $d <The> Motivation and Attitude of Adults toward Education in Slovakia – the Dynamic Challenge of the Digital World $f Viola Tamášová, Ladislav Bóc
    330
    		$a Celoživotné vzdelávanie alebo celoživotné učenie. Informačný systém ďalšieho vzdelávania. Faktory ovplyvňujúce vzdelávanie dospelých. Celoživotné vzdelávanie v Európskej únii. Medzinárodné hodnotenie kompetencií dospelých - PIAAC. Výskum PIAAC, ktorý hodnotil vedomosti dospelých od 16 rokov, ich čitateľskú a matematickú gramotnosť a schopnosť riešiť problematiku v technologicky vyspelom systéme. Celoživotné vzdelávanie na Slovensku - výsledky prieskumu.
    463
    -1
    		$1 001 eu_un_cat*0253617 $1 010 $a 978-80-906894-4-2 $1 011 $a 2571-3841 $1 011 $a 2571-385X $1 200 1 $a Vzdělávání dospělých 2018: transformace v éře digitalizace a umělé inteligence $d Adult Education 2018: Transformation in the Era of Digitization and Artificial Intelligence $e sborník z 8. mezinárodní vědecké konference konané v Praze 11. a 12. prosince 2018 (Praha, Česko) $f Editor: Jaroslav Veteška $g Reviewers: Željko Dugac, Jan Průcha ... [et al.] $b elektronický zdroj $v S. 365-382 $1 210 $a Praha $c Česká andragogická společnost $d 2019 $1 215 $a online 524 s. $1 702 1 $3 eu_un_auth*0033403 $a Veteška $b Jaroslav $4 340 $1 702 1 $3 eu_un_auth*0074195 $a Dugac $b Željko $4 675 $1 702 1 $3 eu_un_auth*p0026683 $a Průcha $b Jan $4 675 $1 710 12 $a Vzdělávání dospělých 2018 $b Mezinárodní vědecká konference $d 8. $e Praha, Česko $f 11.-12.12.2018
    610
    1-
    		$9 eu_un_auth*0001593 $a vzdelávanie celoživotné
    610
    1-
    		$9 eu_un_auth*0009540 $a vzdelávanie dospelých
    610
    1-
    		$9 eu_un_auth*h0006942 $a vedomosti
    610
    1-
    		$9 eu_un_auth*h0003492 $a motivácia
    610
    1-
    		$9 eu_un_auth*h0007324 $a zamestnanosť
    610
    1-
    		$9 eu_un_auth*h0007323 $a zamestnanie
    610
    1-
    		$9 eu_un_auth*h0007184 $a výskum
    610
    1-
    		$9 eu_un_auth*h0005739 $a Slovensko
    610
    1-
    		$9 eu_un_auth*h0002048 $a Európska únia
    700
    -1
    		$3 eu_un_auth*0026856 $a Tamášová $b Viola $4 070
    701
    -1
    		$3 eu_un_auth*0074241 $a Bóc $b Ladislav $4 070
    801
    -0
    		$a SK $b BA004 $c 20190520 $g AACR2

  5.  

    SYS0253693
    LBL
    		$$$$$naa$$22$$$$$$$$450$
    005
    		20190520084335.8
    100
    		$a 20190517d2019łłłłm--y0sloc0103----ba
    101
    0-
    		$a cze $d cze $d eng
    102
    		$a CZ
    200
    1-
    		$a Možná úskalí při vzdělávání dospělých pro prostředí, společnost a Průmysl 4.0 $d Possible Pitfalls in Adult Education for the Enviroment, Society and Industry 4.0
    330
    		$a Vybrané aspekty problematiky vzdelávania dospelých v podmienkach prostredia, spoločnosti a priemyslu 4.0. Predloženie a diskusia o zmenách požiadaviek na kvalitu profesionálov a manažérov, súvisiacu s vývojom priemyslu a spoločnosti 4.0, v nádväznosti na kritické myslenie pri poznávaní, rozhodovaní a jednaní.
    463
    -1
    		$1 001 eu_un_cat*0253617 $1 010 $a 978-80-906894-4-2 $1 011 $a 2571-3841 $1 011 $a 2571-385X $1 200 1 $a Vzdělávání dospělých 2018: transformace v éře digitalizace a umělé inteligence $d Adult Education 2018: Transformation in the Era of Digitization and Artificial Intelligence $e sborník z 8. mezinárodní vědecké konference konané v Praze 11. a 12. prosince 2018 (Praha, Česko) $f Editor: Jaroslav Veteška $g Reviewers: Željko Dugac, Jan Průcha ... [et al.] $b elektronický zdroj $v S. 51-59 $1 210 $a Praha $c Česká andragogická společnost $d 2019 $1 215 $a online 524 s. $1 702 1 $3 eu_un_auth*0033403 $a Veteška $b Jaroslav $4 340 $1 702 1 $3 eu_un_auth*0074195 $a Dugac $b Željko $4 675 $1 702 1 $3 eu_un_auth*p0026683 $a Průcha $b Jan $4 675 $1 710 12 $a Vzdělávání dospělých 2018 $b Mezinárodní vědecká konference $d 8. $e Praha, Česko $f 11.-12.12.2018
    610
    1-
    		$9 eu_un_auth*0066606 $a priemysel 4.0
    610
    1-
    		$9 eu_un_auth*h0007251 $a vzdelávanie
    610
    1-
    		$9 eu_un_auth*h0003185 $a manažéri
    700
    -1
    		$3 eu_un_auth*0068470 $a Ullrich $b David $4 070
    701
    -1
    		$3 eu_un_auth*0049297 $a Ambrozová $b Eva $4 070
    701
    -1
    		$3 eu_un_auth*0049295 $a Koleňák $b Jiří $4 070
    701
    -1
    		$3 eu_un_auth*0049298 $a Pokorný $b Vratislav $4 070
    801
    -0
    		$a SK $b BA004 $c 20190517 $g AACR2

  6.  

    SYS0253680
    LBL
    		$$$$$naa$$22$$$$$$$$450$
    005
    		20190517121313.5
    100
    		$a 20190517d2019łłłłm--y0sloc0103----ba
    101
    0-
    		$a slo $d slo $d eng
    102
    		$a CZ
    200
    1-
    		$a Možnosti poradenstva pre učiteľov v SR $d Counselling Possibilities for the Teachers in the Slovak Republic $f Soňa Kariková
    330
    		$a Učiteľ ako možný klient poradenského procesu. Poradenské systémy, ktoré je možné aplikovať v edukačnom prostredí u učiteľov. Psychologické poradenstvo. Andragogické poradenstvo. Kariérové poradenstvo. Sonda do učiteľskej profesie v horizonte 15 rokov. Výsledky výskumu, ktorého hlavným cieľom bolo porovnanie názorov učiteliek na vybrané aspekty učiteľskej profesie v horizonte 15 rokov (r. 2003 vs. 2018).
    463
    -1
    		$1 001 eu_un_cat*0253617 $1 010 $a 978-80-906894-4-2 $1 011 $a 2571-3841 $1 011 $a 2571-385X $1 200 1 $a Vzdělávání dospělých 2018: transformace v éře digitalizace a umělé inteligence $d Adult Education 2018: Transformation in the Era of Digitization and Artificial Intelligence $e sborník z 8. mezinárodní vědecké konference konané v Praze 11. a 12. prosince 2018 (Praha, Česko) $f Editor: Jaroslav Veteška $g Reviewers: Željko Dugac, Jan Průcha ... [et al.] $b elektronický zdroj $v S. 121-128 $1 210 $a Praha $c Česká andragogická společnost $d 2019 $1 215 $a online 524 s. $1 702 1 $3 eu_un_auth*0033403 $a Veteška $b Jaroslav $4 340 $1 702 1 $3 eu_un_auth*0074195 $a Dugac $b Željko $4 675 $1 702 1 $3 eu_un_auth*p0026683 $a Průcha $b Jan $4 675 $1 710 12 $a Vzdělávání dospělých 2018 $b Mezinárodní vědecká konference $d 8. $e Praha, Česko $f 11.-12.12.2018
    610
    1-
    		$9 eu_un_auth*h0006693 $a učitelia
    610
    1-
    		$9 eu_un_auth*h0004519 $a poradenstvo
    610
    1-
    		$9 eu_un_auth*h0007251 $a vzdelávanie
    610
    1-
    		$9 eu_un_auth*h0007184 $a výskum
    700
    -1
    		$3 eu_un_auth*p0061917 $a Kariková $b Soňa $4 070
    801
    -0
    		$a SK $b BA004 $c 20190517 $g AACR2

  7.  

    SYS0253727
    LBL
    		$$$$$naa$$22$$$$$$$$450$
    005
    		20190520135337.1
    100
    		$a 20190520d2019łłłłm--y0sloc0103----ba
    101
    0-
    		$a cze $d cze $d eng
    102
    		$a CZ
    200
    1-
    		$a Možnosti využití mobilních aplikací jako podpory při vzdělávání $d <The> Possibilities of Using Mobile Applications as a Support in Education $f David Vaněček, Michaela Tureckiová
    330
    		$a Historický pohľad do využívania informačných a komunikačných technológií v školstve. Stratégia digitálneho vzdelávania v ČR. Postoje študentov stredných škôl k zavádzaniu mobilných aplikácií do vyučovacieho procesu.
    463
    -1
    		$1 001 eu_un_cat*0253617 $1 010 $a 978-80-906894-4-2 $1 011 $a 2571-3841 $1 011 $a 2571-385X $1 200 1 $a Vzdělávání dospělých 2018: transformace v éře digitalizace a umělé inteligence $d Adult Education 2018: Transformation in the Era of Digitization and Artificial Intelligence $e sborník z 8. mezinárodní vědecké konference konané v Praze 11. a 12. prosince 2018 (Praha, Česko) $f Editor: Jaroslav Veteška $g Reviewers: Željko Dugac, Jan Průcha ... [et al.] $b elektronický zdroj $v S. 399-409 $1 210 $a Praha $c Česká andragogická společnost $d 2019 $1 215 $a online 524 s. $1 702 1 $3 eu_un_auth*0033403 $a Veteška $b Jaroslav $4 340 $1 702 1 $3 eu_un_auth*0074195 $a Dugac $b Željko $4 675 $1 702 1 $3 eu_un_auth*p0026683 $a Průcha $b Jan $4 675 $1 710 12 $a Vzdělávání dospělých 2018 $b Mezinárodní vědecká konference $d 8. $e Praha, Česko $f 11.-12.12.2018
    610
    1-
    		$9 eu_un_auth*h0007251 $a vzdelávanie
    610
    1-
    		$9 eu_un_auth*0002968 $a vzdelávanie elektronické
    610
    1-
    		$9 eu_un_auth*h0006442 $a telefón mobilný
    610
    1-
    		$9 eu_un_auth*0061117 $a aplikácie mobilné
    610
    1-
    		$9 eu_un_auth*h0006433 $a technológie informačné
    610
    1-
    		$9 eu_un_auth*h0006434 $a technológie komunikačné
    610
    1-
    		$9 eu_un_auth*h0006256 $a školy stredné
    610
    1-
    		$9 eu_un_auth*h0001544 $a Česko
    610
    1-
    		$9 eu_un_auth*0044167 $a prieskum
    610
    1-
    		$9 eu_un_auth*h0001857 $a dotazníky
    610
    1-
    		$9 eu_un_auth*h0006350 $a študenti
    700
    -1
    		$3 eu_un_auth*0074242 $a Vaněček $b David $4 070
    701
    -1
    		$3 eu_un_auth*0004628 $a Tureckiová $b Michaela $4 070
    801
    -0
    		$a SK $b BA004 $c 20190520 $g AACR2

  8.  

    SYS0021838
    LBL
    		02236naa$$2200373$$$450$
    005
    		20220316093245.8
    100
    		$a 20041108d2002łłłłm$$y0sloc0103$$$$ba
    101
    0-
    		$a cze $d eng
    102
    		$a SK
    200
    1-
    		$a Mzdová funkce lidského kapitálu v procesu restrukturalizace české a slovenské ekonomiky $f Jana Hančlová
    330
    		$a Cieľom príspevku je skúmanie vplyvu ponukovej strany práce na vývoj mzdovej sadzby v procese reštrukturalizácie českej a slovenskej ekonomiky v rokoch (1996-2000). Zameranie na Mincerovský model ľudského kapitálu, ktorý skúma vývoj relatívnej zmeny mzdovej sadzby v závislosti na pohlaví, vekovej a vzdelanostnej štruktúry. Analýza je v jednotlivých rokoch doplnená i vývojom mzdových profilov podľa veku a vzdelania. Modely ľudského kapitálu v ČR a SR.
    463
    -1
    		$1 001 eu_un_cat*c139977 $1 010 $a 80-225-1616-3 $1 200 1 $a Ekonomika, financie a manažment podniku - rok 2002 $e zborník príspevkov z medzinárodnej vedeckej konferencie $e Bratislava 7. november 2002 $f [zostavovateľ: Miroslav Majtán] $v S. 98-102 $1 210 $a Bratislava $c Fakulta podnikového manažmentu EU $d 2002 $1 215 $a 369 s. $1 702 1 $3 eu_un_auth*p0020508 $a Majtán $b Miroslav $4 220 $1 712 02 $3 eu_un_auth*k0001141 $a Ekonomická univerzita v Bratislave $b Fakulta podnikového manažmentu $4 070
    610
    1-
    		$9 eu_un_auth*h0004442 $a politika mzdová
    610
    1-
    		$9 eu_un_auth*h0003939 $a odmeňovanie
    610
    1-
    		$9 eu_un_auth*h0003513 $a mzdy
    610
    1-
    		$9 eu_un_auth*h0004512 $a ponuka práce
    610
    1-
    		$9 eu_un_auth*h0005611 $a sadzby tarifné mzdové
    610
    1-
    		$9 eu_un_auth*h0002681 $a kapitál ľudský
    610
    1-
    		$9 eu_un_auth*h0002207 $a funkcie mzdy
    610
    1-
    		$9 eu_un_auth*h0005739 $a Slovensko
    610
    1-
    		$9 eu_un_auth*h0001544 $a Česko
    610
    1-
    		$9 eu_un_auth*h0007508 $a zisťovanie výberové
    675
    		$a 331.2 $v 1. stred. $z slo $T . $3 eu_un_auth*h0000115 $x Platy. Mzdy. Honoráre. Odmeny
    700
    -1
    		$3 eu_un_auth*0004559 $a Hančlová $b Jana $4 070
    701
    -1
    		$3 eu_un_auth*p0052096 $a Kern $b Jiří $4 070
    801
    -0
    		$a SK $b BA004 $c 20041108 $g AACR2

  9.  

    SYS0258252
    LBL
    		00000nam--22^^^^^---450-
    005
    		20220909123241.6
    010
    		$a 978-80-7400-681-4
    100
    		$a 20190916d2017łłłłm--y0sloc0103----ba
    101
    0-
    		$a cze
    102
    		$a CZ
    200
    1-
    		$a Osobní doprava $f Lubomír Zelený a kol.
    205
    		$a 1. vydání
    210
    		$a Praha $c C.H.BECK $d 2017
    215
    		$a 213 s.
    225
    2-
    		$a Beckova edice ekonomie
    610
    1-
    		$9 eu_un_auth*h0001805 $a doprava
    610
    1-
    		$9 eu_un_auth*h0001077 $a analýza ekonomická
    610
    1-
    		$9 eu_un_auth*h0004427 $a politika dopravná
    610
    1-
    		$9 eu_un_auth*h0001826 $a doprava osobná
    610
    1-
    		$9 eu_un_auth*h0003127 $a logistika
    610
    1-
    		$9 eu_un_auth*h0005681 $a siete dopravné
    610
    1-
    		$9 eu_un_auth*0037199 $a infraštruktúra dopravná
    610
    1-
    		$9 eu_un_auth*h0001810 $a doprava cestná
    610
    1-
    		$9 eu_un_auth*h0001841 $a doprava železničná
    610
    1-
    		$9 eu_un_auth*h0001818 $a doprava letecká
    610
    1-
    		$9 eu_un_auth*h0001837 $a doprava vodná
    610
    1-
    		$9 eu_un_auth*h0001814 $a doprava hromadná mestská
    610
    1-
    		$9 eu_un_auth*h0001544 $a Česko
    675
    		$a 656 $v 1. stred. $z slo $T . $3 eu_un_auth*h0000314 $x Doprava
    700
    -1
    		$3 eu_un_auth*p0039388 $a Zelený $b Lubomír $4 070
    801
    -0
    		$a SK $b BA004 $c 20190916 $g AACR2

  10.  

    SYS0253726
    LBL
    		$$$$$naa$$22$$$$$$$$450$
    005
    		20210226144232.7
    100
    		$a 20190520d2019łłłłm--y0sloc0103----ba
    101
    0-
    		$a slo $d slo $d eng
    102
    		$a CZ
    200
    1-
    		$a Poradenstvo profesijného rozvoja pedagogických zamestnancov $d Guidance on Professional Development of Pedagogical Staff $f Marián Valent
    330
    		$a Poradca profesijného rozvoja z radov učiteľov, či manažmentu školy je personálnym riešením, ktoré môže napomôcť pri systematickej podpore profesijného rozvoja učiteľstva. Potreba poradenstva je v príspevku dokumentovaná výsledkami skúmania, ktoré je venované učiteľovi na začiatku jeho kariéry, tzv. začínajúcemu učiteľovi a jeho poradcovi či mentorovi, teda uvádzajúcemu učiteľovi. Toto obdobie je aj v rovine poradenstva možné považovať v školskom prostredí za najlepšie zvládnuté a to najmä preto, že začínajúcemu učiteľovi sa po celý rok venuje uvádzajúci učiteľ. Autor článku zisťoval názory uvádzajúcich učiteľov na adaptačné obdobie a poradenstva v rôznych oblastiach, ktoré uvádzajúci učiteľ poskytoval začínajúcemu učiteľovi počas jeho prvého roka praxe.
    463
    -1
    		$1 001 eu_un_cat*0253617 $1 010 $a 978-80-906894-4-2 $1 011 $a 2571-3841 $1 011 $a 2571-385X $1 200 1 $a Vzdělávání dospělých 2018: transformace v éře digitalizace a umělé inteligence $d Adult Education 2018: Transformation in the Era of Digitization and Artificial Intelligence $e sborník z 8. mezinárodní vědecké konference konané v Praze 11. a 12. prosince 2018 (Praha, Česko) $f Editor: Jaroslav Veteška $g Reviewers: Željko Dugac, Jan Průcha ... [et al.] $b elektronický zdroj $v S. 393-398 $1 210 $a Praha $c Česká andragogická společnost $d 2019 $1 215 $a online 524 s. $1 702 1 $3 eu_un_auth*0033403 $a Veteška $b Jaroslav $4 340 $1 702 1 $3 eu_un_auth*0074195 $a Dugac $b Željko $4 675 $1 702 1 $3 eu_un_auth*p0026683 $a Průcha $b Jan $4 675 $1 710 12 $a Vzdělávání dospělých 2018 $b Mezinárodní vědecká konference $d 8. $e Praha, Česko $f 11.-12.12.2018
    610
    1-
    		$9 eu_un_auth*0009540 $a vzdelávanie dospelých
    610
    1-
    		$9 eu_un_auth*h0006693 $a učitelia
    610
    1-
    		$9 eu_un_auth*h0004139 $a pedagogika
    610
    1-
    		$9 eu_un_auth*h0004519 $a poradenstvo
    610
    1-
    		$9 eu_un_auth*h0001005 $a adaptácia
    610
    1-
    		$9 eu_un_auth*h0001857 $a dotazníky
    610
    1-
    		$9 eu_un_auth*0044167 $a prieskum
    610
    1-
    		$9 eu_un_auth*0077721 $a rozvoj profesijný
    700
    -1
    		$3 eu_un_auth*0022319 $a Valent $b Marián $4 070
    801
    -0
    		$a SK $b BA004 $c 20190520 $g AACR2

  This site uses cookies to make them easier to browse. Learn more about how we use cookies.

Accept allSettingsReject all