- Rezeption der Niveaustufen und Kompetenzskalen des Gemeinsamen Europä…
Number of the records: 1  

Rezeption der Niveaustufen und Kompetenzskalen des Gemeinsamen Europäischen Referenzrahmens in Berufsbezogenen Tests und Prüfungen

  1. Title Rezeption der Niveaustufen und Kompetenzskalen des Gemeinsamen Europäischen Referenzrahmens in Berufsbezogenen Tests und Prüfungen . I.
    TranslationVnímanie rozpätia úrovní a kompetencií CEFRu v testoch a certifikátoch vo vzťahu k zamestnaniu
    Author infoHeike Kuban, Mária Mrázová
    Author Kuban Heike
    Co-authors Mrázová Mária EUBFAJKNJ - Katedra nemeckého jazyka FAJ - zrušená
    Source document Lingua et vita : vedecký časopis pre výskum jazykov a interkultúrnej komunikácie. Roč. 3, č. 5 (2014), s. 75-82. - Bratislava : EKONÓM, 2014. ISSN 1338-6743
    Document kindschedule of articles from periodics
    LanguageGerman
    Country of EditionSlovak Republic
    systematics 8 - Jazykoveda. Filológia. Literatúra
    Keywords jazyky cudzie * zamestnanie * certifikáty * kompetencie
    AnnotationThe Common European Framework of Reference for Languages CEFR. Flexibilný a otvorený referenčný jazykový rámec schopný adaptácie požadovaným podmienkam. Pracovné témy a kariéra v CEFR a jeho adaptácia v profesiálnych súvislostiach.
    Public work categoryScientific titles in home not carented magazines and other year-books
    DatabasePUBLIKAČNÁ ČINNOSŤ
    No. of Archival CopyE14 00970-001, kópia plného textu
    ReferencesPERIODIKÁ-Súborný záznam periodika
    Bunches2014: 5-6

    TitleTranslation
    Mária Terézia a osobnosti formujúce model správy štátu v zrkadle kamerálnych vied
    Author info
    Kornélia Beličková, Zuzana Staríčková
    Author
    Beličková Kornélia EUBFNHKFI - Katedra financií FNH
    Co-authors
    Staríčková Zuzana EUBFNHKFI - Katedra financií FNH
    Source document
    Science and Education: Trends and Prospects : Collection of Scientific Articles : Conference Proceedings Citation Index - Social Science & Humanities (CPCI-SSH). P. 12-23 online. - New York : Yunona Publishing, 2018 / Drobyazko S. I. ; Feinstein Jerald L. ; Enz Cathy A. ; Science and Education Trends and Prospects. ISBN 978-0-9988574-2-0
    Document kind
    schedule of articles from year books
    Language
    English
    Country of Edition
    United States of America
Number of the records: 1  

  This site uses cookies to make them easier to browse. Learn more about how we use cookies.