Number of the records: 1
Can employers and educational institutions learn more about their candidates through analyzing their heroes?
Title Can employers and educational institutions learn more about their candidates through analyzing their heroes? Translation Môžu sa zamestnávatelia a vzdelávacie inštitúcie dozvedieť viac o svojich kandidátoch prostredníctvom analýzy ich hrdinov? Author info Helena Šajgalíková, Lukáš Copuš Author Šajgalíková Helena EUBFAJKAJ - Katedra anglického jazyka FAJ Co-authors Copuš Lukáš Source document Vision 2020: sustainable economic development, innovation management and global growth : proceedings of the 30th International Business Information Management Association conference (IBIMA) : 8-9 november 2017, Madrid, Spain. Pp. 3937-3944 CD-ROM. - Norristown : International Business Information Management Association (IBIMA), 2017 / Soliman Khalid S. ; Vision 2020: sustainable economic development, innovation management and global growth International business information management association conference (IBIMA). ISBN 978-0-9860419-9-0 Note VEGA 1/0393/16. - Registrovaný: Scopus. - Registrovaný: Web of Science Document kind schedule of articles from year books Language English Country of Edition Slovak Republic Keywords Slovensko * zamestnávatelia * riadenie ľudských zdrojov * modely * správanie * správanie cieľové * Rómovia * vzory * skupiny sociálne Annotation Prezentácia výsledkov prieskumu o súčasných hrdinoch, ktorý ovplyvňujú správanie žiakov na základných školách. Prieskum zahŕňal niekoľko skupín žiakov 4. ročníka a 8. ročníka z troch základných škôl na Slovensku. Modely správania. Najviac obdivované kategórie hrdinov: rodinní príslušníci a priatelia (najmä v rómskej komunite). Public work category Reports at international scientific conferences Registered in WOS Registered in SCOPUS Database PUBLIKAČNÁ ČINNOSŤ No. of Archival Copy E17 00854-002, originál dokumentu
File name Size Typ prístupu Archív publikačnej činnosti 278.6 KB z IP adresy SEK po prihlásení 
article
Number of the records: 1