Number of the records: 1
Exploring the Relationship between Usage of Social Networking Sites, Cyberbullying and Academic Performance: Evidence from the Higher Education Sector of Saudi Arabia
Title Exploring the Relationship between Usage of Social Networking Sites, Cyberbullying and Academic Performance: Evidence from the Higher Education Sector of Saudi Arabia Translation Skúmanie vzťahu medzi používaním stránok sociálnych sietí, kyberšikanou a akademickým výkonom: dôkazy zo sektora vyššieho vzdelávania v Saudskej Arábii Author info Samma Faiz Rasool, Hamid Raza, Vaclav Zubr ... [et al.] Author Faiz Rasool Samma Co-authors Raza Hamid Zubr Vaclav Source document E+M. Ekonomie a management : vědecký open access časopis. Roč. 27, č. 1 (2024), s. 70-86. - Liberec : Ekonomická fakulta Technické univerzity v Liberci, 2024. ISSN 1212-3609 DOI 10.15240/tul/001/2024-1-005 Document kind schedule of articles from periodics Language English Country of Edition Czech Republic Keywords siete sociálne * šikanovanie * vzdelávanie ďalšie * vzdelávanie dospelých * výkony pracovné * školy vysoké Annotation Cieľom štúdie je preskúmať vzťah medzi používaním sociálnych sietí, kyberšikanou a akademickým výkonom. V tejto štúdii sa použila kvantitatívna analýzu prieskumu. Údaje boli zhromažďené pomocou výskumného dotazníka od absolventov a postgraduálnych študentov zapísaných na univerzitách v Rijáde a analyzované pomocou modelovania štruktúrnych rovníc. Výsledky naznačujú, že kyberšikanovanie má negatívny vplyv na akademický výkon. Database ARTICLES References PERIODIKÁ-Súborný záznam periodika Numbers 2024: 1
File name Size Typ prístupu Plný text PDF 759.5 KB verejne dostupné 
article
Number of the records: 1