- Procesy posudzovania a hodnotenia v kurikulárnej premene (1.)
Number of the records: 1  

Procesy posudzovania a hodnotenia v kurikulárnej premene (1.)

  1. Title Procesy posudzovania a hodnotenia v kurikulárnej premene (1.)
    Author infoMartina Kosturková
    Author Kosturková Martina
    Source document Manažment školy v praxi : [odborný mesačník]. Roč. 19, č. 7-8 (2024), s. 2-4. - Bratislava : Wolters Kluwer, 2024. ISSN 1336-9849
    Document kindschedule of articles from periodics
    LanguageSlovak
    Country of EditionSlovak Republic
    Keywords školstvo * vzdelávanie * metodika * motivácia * hodnotenie
    AnnotationZabezpečiť úspech kurikulárnej premeny školstva znamená nastaviť relevantnú politiku posudzovania a hodnotenia. Jej cieľom je dodržiavať stanovené kritériá, udržiavať vysoké štandardy, zlepšovať vzdelávanie edukantov a prinášať výhody všetkým zúčastneným. Úspešná implementácia tejto politiky závisí od viacerých faktorov, a to hlavne od profesionálneho úsudku pedagógov na všetkých úrovniach, od ich schopnosti kooperovať, budovať prostredie dôvery a viesť edukantov k vlastnej zodpovednosti za svoje výkony a sebahodnotenie. Iba kompetentní profesionáli a kvalitné procesy hodnotenia dokážu zabezpečiť rastúci úspech.
    DatabaseARTICLES
    ReferencesPERIODIKÁ-Súborný záznam periodika
    Numbers2024: 7-8

Number of the records: 1  

  This site uses cookies to make them easier to browse. Learn more about how we use cookies.