Number of the records: 1

Model implementácie heuristického návodu D.I.T.O.R.

Title

Author info

Peter Tokoš

Author

Source document

Didaktika : [odborný dvojmesačník]. Roč. 6, č. 3 (2025), s. 11-15. - Bratislava : Wolters Kluwer SR, 2025. ISSN 1338-2845

Document kind

schedule of articles from periodics

Language

Slovak

Country of Edition

Slovak Republic

Keywords

vzdelanie * modely * myslenie kritické * žiaci * školy * vyučovanie

Annotation

Príspevok sa zameriava na implementáciu heuristického návodu D.I.T.O.R (definuj, informuj sa, tvor, ohodnoť, realizuj) do vyučovacej stratégie EUR (evokácia – uvedomenie si významu – reflexia) v kontexte technického vzdelávania na strednej škole. Cieľom je podporiť aktívne učenie, tvorivosť a kritické myslenie žiakov prostredníctvom prepojenia dvoch didaktických prístupov. Príspevok poukazuje na ich synergický potenciál pri rozvoji kognitívnych a nonkognitívnych kompetencií žiakov, najmä v technických predmetoch, ako je robotika.

Database

ARTICLES

References

PERIODIKÁ-Súborný záznam periodika

Numbers

2025: 3