Sivák Rudolf a kol. Slovník znalostnej ekonomiky, Bratislava: Sprint dva, 2011, s. 250 : Súhrn činností, ktorými štát, ako aj iné subjekty, ovplyvňuje vzdelanie a proces vzdelávania. Prejavuje sa predovšetkým v rozhodovaniach týkajúcich sa vzdelávacích inštitúcií, obsahovej náplne a cieľov vzdelávania, spôsobu financovania a riadenia vzdelávania. Je otvorenou politikou; reaguje na sociálne a ekonomické podmienky spoločnosti, na trendy v oblasti vedy a výskumu, ale aj na nové postupy v samotnom vzdelávacom procese.