Number of the records: 1  

Electronic Education: Options of Educational Flexibility

  1. SYS0281157
    LBL
      
    $$$$$naa$$22$$$$$$$$450$
    005
      
    20240502083903.5
    035
      
    $a 450418 $2 CREPC2
    100
      
    $a 20220119d2021łłłłm--y0sloc0103----ba
    101
    0-
    $a eng
    102
      
    $a CZ
    200
    1-
    $a Electronic Education: Options of Educational Flexibility $d Elektronické vzdelávanie: Variantnosť edukačnej flexibility $f Marta Matulčíková-Ďurďovičová, Daniela Breveníková
    330
      
    $a Cieľom príspevku je charakterizovať úlohu e-learningu v obchodnom vzdelávaní na Slovensku. Údaje získané od 180 manažérov a vlastníkov malých podnikov prostredníctvom rozhovorov a dotazníkov sa analyzujú z hľadiska implementácie elektronického vzdelávania pred a po pandémii a aplikácie systémov riadenia vzdelávania v analyzovanej vzorke.
    463
    -1
    $1 010 $a 978-80-907809-7-2 $1 011 $a 2571-3841 $1 200 1 $a Vzdělávání dospělých 2020 - reflexe, realita a potenciál virtuálního světa $e sborník z 10. ročníku mezinárodní vědecké konference Vzdělávání dospělých 2020 konané v Praze 16. prosince 2020 $f editor: Jaroslav Veteška, Martin Kursch $g recenzent: Larysa Lukianová, Anna Marianowska $v S. 185-193 online $1 210 $a Praha $c Česká andragogická společnost $d 2021 $1 710 12 $a Vzdělávání dospělých 2020 $e Praha $f 16.12.2020 $1 702 1 $3 eu_un_auth*0083616 $a Lukianova $b Larysa $4 675 $1 702 1 $3 eu_un_auth*0083617 $a Marianowska $b Anna $4 675
    610
    1-
    $9 eu_un_auth*h0007252 $a vzdelávanie dištančné
    610
    1-
    $9 eu_un_auth*h0002129 $a flexibilita
    610
    1-
    $9 eu_un_auth*h0003766 $a obchod
    610
    1-
    $9 eu_un_auth*0079797 $a pandémia
    700
    -1
    $3 eu_un_auth*p0059013 $a Matulčíková $b Marta $p EUBFPMKPM $4 070 $9 75 $f 1964- $T Katedra manažmentu FPM
    701
    -1
    $3 eu_un_auth*p0020400 $a Breveníková $b Daniela $9 25 $4 070
    801
    -0
    $a SK $b BA004 $c 20220119 $g AACR2
    T85
      
    $x existuji fulltexy
Number of the records: 1  

  This site uses cookies to make them easier to browse. Learn more about how we use cookies.