- Finančné bubliny - vo svetle burzovej bubliny v USA v 90. rokoch 20. …
Number of the records: 1  

Finančné bubliny - vo svetle burzovej bubliny v USA v 90. rokoch 20. storočia

  1. SYS0026139
    LBL
      
    01971naa$$2200421$$$450$
    005
      
    20240502071424.5
    100
      
    $a 20050305a2004łłłłm$$y0sloc0103$$$$ba
    101
    0-
    $a slo $d eng
    102
      
    $a SK
    200
    1-
    $a Finančné bubliny - vo svetle burzovej bubliny v USA v 90. rokoch 20. storočia $f Tomáš Dudáš
    330
      
    $a Vymedzenie pojmu finančné bubliny. Priebeh a následky finančnej bubliny. Faktory zapríčiňujúce vznik finančnej bubliny. Nasdaq - trh zameraný na nové technológie. Dotcomové šialenstvo. Úloha investičných bánk. Záujem o akcie, analytici a masmédiá. Internetová bublina na amerických finančných trhoch.
    463
    -1
    $1 001 eu_un_cat*0025793 $1 011 $a 1336-1562 $1 200 1 $a Medzinárodné vzťahy $e vedecký časopis pre medzinárodné politické, ekonomické, kultúrne a právne vzťahy $v Roč. 2, č. 1 (2004), s. 65-72 $1 210 $a Bratislava $c Fakulta medzinárodných vzťahov EU $d 2004
    610
    1-
    $9 eu_un_auth*h0006608 $a trh finančný
    610
    1-
    $9 eu_un_auth*h0001340 $a burzy
    610
    1-
    $9 eu_un_auth*h0002964 $a kríza
    610
    1-
    $9 eu_un_auth*h0006732 $a USA
    610
    1-
    $9 eu_un_auth*h0002566 $a investovanie
    610
    1-
    $9 eu_un_auth*h0001952 $a ekonomika nová
    610
    1-
    $9 eu_un_auth*h0002125 $a firmy
    610
    1-
    $9 eu_un_auth*h0002526 $a internet
    610
    1-
    $9 eu_un_auth*h0003777 $a obchod elektronický
    610
    1-
    $9 eu_un_auth*h0006433 $a technológie informačné
    610
    1-
    $9 eu_un_auth*h0006434 $a technológie komunikačné
    675
      
    $a 336.76 $v 1. stred. $z slo $T . $3 eu_un_auth*h0000149 $x Burzovníctvo. Peňažný trh
    700
    -1
    $3 eu_un_auth*p0055138 $a Dudáš $b Tomáš $f 1976- $p EUBFMVKSE $4 070 $T Katedra svetovej ekonomiky FMV
    801
    -0
    $a SK $b BA004 $c 20050305 $g AACR2
Number of the records: 1  

  This site uses cookies to make them easier to browse. Learn more about how we use cookies.