- Šifrovanie ako motivácia výučby
Number of the records: 1  

Šifrovanie ako motivácia výučby

  1. DÁVID, Arnold. Šifrovanie ako motivácia výučby. In Vývoj ekonomickej teórie a vzdelávania, uplatnenie a perspektívy v SR. Medzinárodná vedecká konferencia. Vývoj ekonomickej teórie a vzdelávania, uplatnenie a perspektívy v SR : medzinárodná vedecká konferencia. - Bratislava : Vydavateľstvo EKONÓM, 2005. ISBN 80-225-2110-8, s. 102-105.
Number of the records: 1  

  This site uses cookies to make them easier to browse. Learn more about how we use cookies.