Number of the records: 1
Artificial Intelligence, the Labor Market, and Education for Sustainable Development: the Points of Intersection
Title Artificial Intelligence, the Labor Market, and Education for Sustainable Development: the Points of Intersection Translation Umelá inteligencia, trh práce a vzdelávanie pre udržateľný rozvoj: body prepojenia Author info K.P. Osadcha, Natalia Shumeiko Author Osadcha K.P. Co-authors Shumeiko Natalia EUBFAJKAJ - Katedra anglického jazyka FAJ - zrušená Source document IOP Conference Series: Earth and Environmental Science : 5th International Conference on Sustainable Futures: Environmental, Technological, Social and Economic Matters 21/05/2024 - 24/05/2024 Kryvyi Rih, Ukraine, Vol. 1415. Pp. 1-13. - : Purpose-Led Publishing, 2024. ISSN 1755-1315 DOI 10.1088/1755-1315/1415/1/012015 Note KEGA 012EU-4/2023. - Registrovaný: Scopus Document kind schedule of articles from year books Language English Country of Edition Great Britain Keywords inteligencia umelá * udržateľnosť * trh práce Annotation Táto vedecká práca je venovaná objasneniu vzťahu medzi umelou inteligenciou (AI), moderným trhom práce a vzdelávaním pre trvalo udržateľný rozvoj. V rámci tejto štúdie sa autori sústreďujú na tieto smery: skúmanie existujúcich vzdelávacích prístupov a techník, ktorých znalosť pomáha minimalizovať možné negatívne dôsledky spojené s implementáciou AI na trh práce; analyzovať názory ukrajinských a slovenských študentov, ktoré získali prieskumom, na technológie AI a ich potenciálne účinky na trh práce; poskytnutie zdôvodnenia potreby využívania pedagogických stratégií, najmä implementácie technológií súvisiacich s AI v disciplínach odborného cyklu, zadanie úloh, ktoré vyžadujú využitie technológií AI, využitie technológií AI ako zdroja zlepšenia informačnej infraštruktúry na vysokých školách. Public work category Reports at international scientific conferences Registered in SCOPUS Database PUBLIKAČNÁ ČINNOSŤ No. of Archival Copy E24 00649-001, online Availability 09I03-03-V01-00045
File name Size Typ prístupu Plný text PDF 1.4 MB publicly available 
article
Number of the records: 1