Number of the records: 1
Literacy and Educational Constraints in the Labor Market Inclusion of Marginalized Roma in Slovakia
SYS 0315655 LBL $$$$$naa$$22$$$$$$$$450$ 005 20260423131634.6 035 $a 1545970 $2 CREPC2 100 $a 20260331d2026łłłłm--y0sloc0103----ba 101 0-
$a eng $d eng 102 $a HR $a PT 200 1-
$a Literacy and Educational Constraints in the Labor Market Inclusion of Marginalized Roma in Slovakia $f Tomáš Šarközi 330 $a Marginalizované rómske komunity na Slovensku čelia pretrvávajúcemu vylúčeniu z trhu práce, ktoré úzko súvisí s dlhodobou segregáciou a kumulatívnym znevýhodnením vo vzdelávaní. Článok spája prístup Slovenska k aktívnym politikám trhu práce, kde sa účasť Rómov koncentruje do aktivačných prác, s dôkazmi o obmedzeniach súvisiacich so vzdelaním a zručnosťami, ktoré formujú prístup k programom a ich efektívnosť. Pomocou opisných dôkazov z modulu EU Survey on Income and Living Conditions-Roma (SILC_MRK 2020) pre Slovensko článok dokumentuje veľké rozdiely medzi marginalizovanými rómskymi komunitami a celkovou populáciou v účasti na predprimárnom vzdelávaní, umiestňovaní do špeciálnych škôl, predčasnom ukončení školskej dochádzky a štatúte NEET (Not in Education, Employment, or Training), ako aj výrazné rozdiely vo vzdelanostnej úrovni. Tieto vzdelanostné deficity znamenajú slabé základy v gramotnosti a zručnostiach, čo znižuje oprávnenosť na účasť na školeniach a ich prínos, a obmedzuje prechod do štandardného zamestnania. Zistenia naznačujú, že aktivačné práce nie sú spojené so zlepšením krátkodobej zamestnanosti v marginalizovaných rómskych komunitách, čo je v súlade s interpretáciou, že takéto programy fungujú primárne ako dočasná podpora príjmu, a nie ako cesta k udržateľným pracovným miestam. Výsledky podčiarkujú potrebu doplniť aktivačné práce o politiky, ktoré posilňujú vzdelávanie, gramotnosť, formovanie zručností a znižujú štrukturálne bariéry pri prechode do pravidelného zamestnania. 463 -1
$1 001 eu_un_cat*0315634 $1 010 $a 978-953-6125-41-8 $1 200 1 $a Digital & Sustainable Financial Literacy for Inclusive Social Development: Challenges, Innovations & Impact $b elektronický zdroj $e Book of Proceedings : 132nd esd Aveiro 2026 $f Review Committee / Recenzentski odbor: Marina Klacmer Calopa, Ana Aleksic ... [et al.] $v Pp. 131-136 $1 210 $a Varazdin $a Aveiro $c Varazdin Development and Entrepreneurship Agency $c GOVCOPP - University of Aveiro $d 2026 $1 215 $a 165 s. $1 702 1 $3 eu_un_auth*0064515 $a Klacmer Calopa $b Marina $4 675 $1 702 1 $3 eu_un_auth*0064552 $a Aleksić $b Ana $4 675 $1 710 12 $a Digital & Sustainable Financial Literacy for Inclusive Social Development: Challenges, Innovations & Impact $b International Scientific Conference on Economic and Social Development $d 132. $e Aveiro, Portugal $f 12.-13.02.2026 541 1-
$a Gramotnostné a vzdelanostné obmedzenia pri inklúzii marginalizovaných Rómov na trh práce na Slovensku 610 1-
$9 eu_un_auth*h0007246 $a vzdelanie 610 1-
$9 eu_un_auth*0011430 $a gramotnosť 610 1-
$9 eu_un_auth*h0006628 $a trh práce 610 1-
$9 eu_un_auth*h0007323 $a zamestnanie 610 1-
$9 eu_un_auth*0094101 $a inklúzia 610 1-
$9 eu_un_auth*h0007030 $a vylúčenie sociálne 610 1-
$9 eu_un_auth*0097411 $a komunity marginalizované 610 1-
$9 eu_un_auth*h0005572 $a Rómovia 610 1-
$9 eu_un_auth*h0005739 $a Slovensko 700 -1
$3 eu_un_auth*0093039 $a Šarközi $b Tomáš $p EUBFNHKSR $4 070 $9 100 $f 1995- $q I $T Katedra sociálneho rozvoja a práce NHF 801 -0
$a SK $b BA004 $c 20260331 $g AACR2 T85 $x existuji fulltexy
Number of the records: 1