Number of the records: 1
Čo nám povedia Box ploty?
SYS 0120503 LBL 00000naa--22^^^^^---450- 005 20240502072345.2 100 $a 20101025a2009łłłłm--y0sloc0103----ba 101 0-
$a slo $d slo 102 $a SK 200 1-
$a Čo nám povedia Box ploty? $f Erika Liptáková, Matej Hudák 330 $a Spôsob ako možno prehľadne pomocou diagramov box-plot porovnať výsledky písomiek medzi jednotlivými skupinami študentov. Použitie metódy pri porovnávaní výsledkov písomiek/testov v jednotlivých triedach alebo medzi školami navzájom. 463 -1
$1 011 $a 1335-7794 $1 200 1 $a Matematika Informatika Fyzika $e didaktický časopis pre učiteľov matematiky, informatiky, fyziky $v Roč. 18, č. 34, s. 7-12 $1 210 $a Prešov $c MIF Metodologicko-pedagogické centrum $d 2009 610 1-
$9 eu_un_auth*h0006254 $a školy 610 1-
$9 eu_un_auth*h0007251 $a vzdelávanie 610 1-
$9 eu_un_auth*h0007044 $a vyučovanie 610 1-
$9 eu_un_auth*h0004874 $a previerky 610 1-
$9 eu_un_auth*h0006550 $a testy 610 1-
$9 eu_un_auth*h0006551 $a testy didaktické 610 1-
$9 eu_un_auth*h0002453 $a informatika aplikovaná 610 1-
$9 eu_un_auth*h0001941 $a efektívnosť vzdelávania 675 $a 37 $v 1. stred. $z slo $T . $3 eu_un_auth*h0000231 $x Výchova. Vzdelávanie. Vyučovanie 700 -1
$3 eu_un_auth*p0028157 $a Liptáková $b Erika $p EUBPHFKIM $9 50 $4 070 $T Katedra hospodárskej informatiky a matematiky PHF 701 -1
$3 eu_un_auth*0021063 $a Hudák $b Matej $f 1984- $p EUBPHFKMA $9 50 $4 070 $T Katedra manažmentu PHF 801 -0
$a SK $b BA004 $c 20101025 $g AACR2
Number of the records: 1