1. Analysis of Perceptions of Conventional and E-learning Education in Corporate Training
| SYS | 0181303 | |
|---|---|---|
| LBL | 00000naa^^22^^^^^^^^45^^ | |
| 005 | 20240502083427.5 | |
| 014 | $a 000435293100005 $2 WOS | |
| 100 | $a 20140124d2013łłłłm--y0sloc0103----ba | |
| 101 | 0- | $a eng $d eng |
| 102 | $a CZ | |
| 200 | 1- | $a Analysis of Perceptions of Conventional and E-learning Education in Corporate Training $f Monika Čonková |
| 321 | $a Registrovaný: Web of Science | |
| 463 | -1 | $1 001 eu_un_cat*0117709 $1 011 $a 1804-1728 $1 200 1 $a Journal of Competitiveness $b elektronický zdroj $e odborný vědecký časopis z oblasti managementu a ekonomiky $v No. 4 (2013), s. 73-97 online $1 210 $a Zlín $c Fakulta managementu a ekonomiky Univerzity Tomáše Bati ve Zlíně |
| 541 | 1- | $a Analýza vnímania konvenčného a e-learingového vzdelávania vo firemnom vzdelávaní |
| 610 | 1- | $9 eu_un_auth*h0007253 $a vzdelávanie ďalšie |
| 610 | 1- | $9 eu_un_auth*0002968 $a vzdelávanie elektronické |
| 610 | 1- | $9 eu_un_auth*h0007044 $a vyučovanie |
| 610 | 1- | $9 eu_un_auth*h0001924 $a efektívnosť |
| 610 | 1- | $9 eu_un_auth*h0002125 $a firmy |
| 675 | $a 378 $v 1. stred. $z slo $T . $3 eu_un_auth*h0000232 $x Vysoké školstvo. Vedecká výučba | |
| 700 | -1 | $3 eu_un_auth*0014145 $a Čonková $b Monika $p EUBPHFKKM $4 070 $9 100 $f 1976- $T Katedra kvantitatívnych metód PHF |
| 801 | -0 | $a SK $b BA004 $c 20140124 $g AACR2 |
| 830 | $a Zmena kategórie z ADE na ADM, článok je vo WoS. 24.5. 2022. | |
| T85 | $x existuji fulltexy |