1. Asistent učiteľa a pedagogická realita
| SYS | 0216058 | |
|---|---|---|
| LBL | 00000naa--22^^^^^---450- | |
| 005 | 20231127103657.4 | |
| 100 | $a 20160510a2016łłłłm--y0sloc0103----ba | |
| 101 | 0- | $a slo |
| 102 | $a SK | |
| 200 | 1- | $a Asistent učiteľa a pedagogická realita $f Michal Gabarík |
| 330 | $a Editorial čísla sa venuje cieľom manažmentu školy v procese edukácie a pomoci pri výchove a vzdelávaní neštandardných žiakov. Nové prvky v pedagogickej praxi, legislatívne a kompetenčné rozdiely medzi asistentom učiteľa a osobným asistentom žiaka so špeciálnymi potrebami. Spätná väzba klientov, učiteľov, ale aj riaditeľov škôl umožňuje identifikovať niekoľko kategórií ťažkostí, s ktorými sa v školách kde majú asistenta učiteľa stretávame. | |
| 463 | -1 | $1 001 eu_un_cat*0262079 $1 011 $a 1336-9849 $1 200 1 $a Manažment školy v praxi $e odborný mesačník pre školy a školské zariadenia $v Roč. 11, č. 5 (2016), s. 1, 21, 28 $1 210 $a Bratislava $c Wolters Kluwer $d 2015 |
| 610 | 1- | $9 eu_un_auth*h0006253 $a školstvo |
| 610 | 1- | $9 eu_un_auth*h0006254 $a školy |
| 610 | 1- | $9 eu_un_auth*h0006153 $a sústava výchovno-vzdelávacia |
| 610 | 1- | $9 eu_un_auth*h0007044 $a vyučovanie |
| 610 | 1- | $9 eu_un_auth*0050316 $a žiaci |
| 610 | 1- | $9 eu_un_auth*h0004586 $a potreby sociálne |
| 610 | 1- | $9 eu_un_auth*0058323 $a pedagogika špeciálna |
| 610 | 1- | $9 eu_un_auth*0037566 $a kvalita vzdelávania |
| 610 | 1- | $9 eu_un_auth*h0001941 $a efektívnosť vzdelávania |
| 675 | $a 37 $v 1. stred. $z slo $T . $3 eu_un_auth*h0000231 $x Výchova. Vzdelávanie. Vyučovanie | |
| 700 | -1 | $3 eu_un_auth*0062419 $a Gabarík $b Michal $4 070 |
| 801 | -0 | $a SK $b BA004 $c 20160510 $g AACR2 |