1. Přínosy metody Argumentační esej ve výuce ekonomických předmětů
Title | Přínosy metody Argumentační esej ve výuce ekonomických předmětů |
---|---|
Translation | The Contribution of the argumentative essay method in teaching of economic subjects |
Author info | Lenka Holečková |
Author | Holečková Lenka |
Source document | Ekonomické listy : odborný vědecký časopis Vysoké školy ekonomie a managementu. Roč. 7, č. 3 (2016), s. 3-12 online. - Praha : Centrum ekonomických studií VŠEM, 2016. ISSN 1804-4166 |
Document kind | schedule of articles from periodics |
Language | Czech |
Country of Edition | Czech Republic |
systematics | 378 - Vysoké školstvo. Vedecká výučba |
Keywords | vzdelávanie vysokoškolské * vysokoškoláci * predmety učebné * ekonómia * skúšky schopnosti * prezentácia * zručnosti |
Annotation | Schopnosť vyjadriť svoj názor a účinne argumentovať patrí medzi kľúčové zručnosti, ktorými by mali študenti disponovať pri vlastných prezentáciách, skúškach či obhajobách. Využitie možnosti rozvoja argumentačných zručností pri výuke ekonomických predmetov a ako pracovať s metódou argumentačnej eseje. |
Database | ARTICLES |
References | PERIODIKÁ-Súborný záznam periodika |
Numbers | 2016: 3 |