Schmidt Peter EUBFHIKAI - Katedra aplikovanej informatiky FHI
Source document
Chabaršycy : Vestnik Nacionaľnoj akademii nauk Respubliki Kazahstan. Vol. 4, no. 410 (2024), pp. 282-295. - Almaty : National Academy of Sciences of the Republic of Kazakhstan. ISSN 2518-1467
V školstve je veľmi dôležité skvalitniť vyučovanie predmetov v oblasti prírodných vied. Je to jedna z najdôležitejších podmienok prípravy mladých ľudí na moderné technológie. V tomto smere si príprava odborne spôsobilého odborníka na vysokých školách vyžaduje aktualizáciu obsahu disciplíny v súlade s trhom práce. V súčasnosti sa geografické informačné systémy (GIS) intenzívne využívajú vo všetkých odvetviach každodenného života. Popredné štáty považujú rozvoj GIS súvisiacich s touto oblasťou za jednu z najdôležitejších štátnych záležitostí. Článok rozoberá koncepciu geoinformačných systémov, možnosti vo vzdelávacom priestore, ako aj črty ich aplikácie v modernom vzdelávacom procese. GIS zohráva kľúčovú úlohu pri zlepšovaní kvality vzdelávania tým, že umožňuje študentom a učiteľom využívať priestorové údaje na skúmanie, analýzu a vizualizáciu informácií.
Public work category
Scientific titles in foreign not carented magazines and other year-books
