1. K novému pojetí pedagogického vzdělávání učitelů vysokých škol
| SYS | r024520 | |
|---|---|---|
| LBL | ^^^^^naa^^2200277^^^450^ | |
| 005 | 20221205085815.0 | |
| 100 | $a 19971217a19rr m y0sloc0103 ba | |
| 101 | 0- | $a cze |
| 102 | $a CZ | |
| 200 | 1- | $a K novému pojetí pedagogického vzdělávání učitelů vysokých škol $f V. Švec |
| 330 | $a Požiadavky na pedagogickú kompetenciu vysokoškolských učiteľov. Ciele a obsah vzdelávania. Formy a metódy výučby. Hodnotenie študentov. Nové poňatie pedagogického vzdelávania učiteľov. Porovnanie súčasného a navrhovaného systému vzdelávania. | |
| 463 | -1 | $1 200 1 $a ALMA MATER $v Roč. 4, č. 1 (1994), s. 9-14 |
| 610 | 1- | $a školstvo $9 eu_un_auth*h0006253 |
| 610 | 1- | $a školy vysoké $9 eu_un_auth*h0006261 |
| 610 | 1- | $a učitelia $9 eu_un_auth*h0006693 |
| 610 | 1- | $a vzdelávanie $9 eu_un_auth*h0007251 |
| 610 | 1- | $a pedagogika $9 eu_un_auth*h0004139 |
| 675 | $a 378 $v 1. stred. $z slo $T . $3 eu_un_auth*h0000232 $x Vysoké školstvo. Vedecká výučba | |
| 700 | -1 | $3 eu_un_auth*p0009442 $a Švec $b Vlastimil $4 070 |
| 801 | -0 | $a SK $b BA004 $c 19971217 $g AACR2 |