1. Základní aspekty řízení učební činnosti žáků jako aktivní konstrukce poznání
:HAJEROVÁ, Lenka - DOULÍK, Pavel - ŠKODA, Jiří. Základní aspekty řízení učební činnosti žáků jako aktivní konstrukce poznání. In Technológia vzdelávania : vedecko-pedagogický časopis. - Nitra : SlovDidac, 2005. ISSN 1335-003X, 2005, roč. 13, č. 8, s. 12-16.