1. Using activities as a way of proceduralization of learners' language knowledge
| SYS | 0122288 | |
|---|---|---|
| LBL | 00000naa--22^^^^^---450- | |
| 005 | 20220715120439.6 | |
| 100 | $a 20101124a2010łłłłm--y0sloc0103----ba | |
| 101 | 0- | $a eng $d eng |
| 102 | $a SK | |
| 200 | 1- | $a Using activities as a way of proceduralization of learners' language knowledge $f Danica Gondová |
| 330 | $a Význam štúdia cudzích jazykov na získanie kompetencie komunikácie a socializácie študentov. Komunikatívny prístup k výučbe jazykov. Deklaratívne a procedurálne jazykové vedomosti. Aktivity zamerané na precíznosť a plynulosť pri vyučovaní jazykov. Charakteristické črty aktivít. | |
| 463 | -1 | $1 001 eu_un_cat*0122169 $1 011 $a 1335-4205 $1 200 1 $a Communications $e scientific letters of the University of Žilina $v Vol. 12, no. 3 (2010), s. 30-34 $1 210 $a Žilina $c University of Žilina $d 2010 |
| 610 | 1- | $9 eu_un_auth*h0002598 $a jazyky cudzie |
| 610 | 1- | $9 eu_un_auth*h0006942 $a vedomosti |
| 610 | 1- | $9 eu_un_auth*0037744 $a zručnosti |
| 610 | 1- | $9 eu_un_auth*h0002808 $a komunikácia |
| 610 | 1- | $9 eu_un_auth*h0007251 $a vzdelávanie |
| 675 | $a 37 $v 1. stred. $z slo $T . $3 eu_un_auth*h0000231 $x Výchova. Vzdelávanie. Vyučovanie | |
| 700 | -1 | $3 eu_un_auth*0036652 $a Gondová $b Danica $4 070 |
| 801 | -0 | $a SK $b BA004 $c 20101124 $g AACR2 |