1. Využívanie projektového vyučovania pri pedagogickej praxi
SYS | 0237180 | |
---|---|---|
LBL | 00000nla--22^^^^^---450- | |
005 | 20240502083633.8 | |
100 | $a 20171109d2017łłłłm--y0sloc0103----ba | |
101 | 0- | $a slo $d slo $d eng |
102 | $a CZ | |
200 | 1- | $a Využívanie projektového vyučovania pri pedagogickej praxi $d Using of project teaching by pedagogical practice $f Darina Orbánová |
301 | $a KEGA 022EU-4/2016 | |
330 | $a Význam pedagogickej praxe. Aplikácia projektového vyučovania počas pedagogickej praxe. Pohľad učiteľa špeciálnej didaktiky na skúsenosti študenta z realizovania projektového vyučovania počas pedagogickej praxe. | |
463 | -1 | $1 001 eu_un_cat*0237091 $1 010 $a 978-80-87570-38-8 $1 200 1 $a Schola nova, quo vadis? $b elektronický zdroj $e sborník recenzovaných příspěvků 2. ročníku mezinárodní vědecké [elektronické] konference : [10.10.2017] $d Reviewed papers of the 2nd International scientific conference $z eng $f editors: Kateřina Berková, Ladislav Pasiar $v S. 105-110 online $1 210 $a Praha $c Extrasystem $d 2017 $1 215 $a online [145 s., 7,25 AH] $1 702 1 $3 eu_un_auth*0043669 $a Berková $b Kateřina $4 340 $1 702 1 $3 eu_un_auth*0020201 $a Pasiar $b Ladislav $4 340 $1 710 12 $a Schola nova, quo vadis? $b Mezinárodní vědecká konference $d 2. $e elektronická forma $f [10.10.2017] |
610 | 1- | $9 eu_un_auth*h0004139 $a pedagogika |
610 | 1- | $9 eu_un_auth*h0007251 $a vzdelávanie |
610 | 1- | $9 eu_un_auth*h0006693 $a učitelia |
610 | 1- | $9 eu_un_auth*h0006350 $a študenti |
610 | 1- | $9 eu_un_auth*h0006257 $a školy stredné odborné |
610 | 1- | $9 eu_un_auth*h0001960 $a ekonómia |
610 | 1- | $9 eu_un_auth*h0005128 $a projekty |
700 | -1 | $3 eu_un_auth*p0029377 $a Orbánová $b Darina $p EUBFNHKPG $4 070 $9 100 $f 1956- $T Katedra pedagogiky FNH - zrušená |
801 | -0 | $a SK $b BA004 $c 20171109 $g AACR2 |
T85 | $x existuji fulltexy |