Print

1. Využitie metódy pojmového mapovania na hodinách nemeckého jazyka pri osvojovaní si slovnej zásoby
Title Využitie metódy pojmového mapovania na hodinách nemeckého jazyka pri osvojovaní si slovnej zásoby
Parallel titleDie Ausnutzung des Concept Mapping im Deutschunterricht bei der Aneignung des Wortschatzes
TranslationThe Use of the Conceptual Mapping Method in German Language Classes in the Acquisition of Vocabulary
Author infoJana Kucharová
Author Kucharová Jana EUBFAJKNJ - Katedra nemeckého jazyka FAJ - zrušená
Source documentFórum cudzích jazykov : časopis pre jazykovú komunikáciu a výučbu jazykov. Roč. 2, č. 4 (2010), s. 25-40. - [Sládkovičovo] : Ústav jazykov a odbornej komunikácie, Vysoká škola Višegrádu v Sládkovičove, 2010. ISSN 1337-9321
Document kindschedule of articles from periodics
LanguageSlovak
Country of EditionSlovak Republic
Keywords vzdelávanie * jazyky cudzie * pojmy * mapy * zásoba slovná * hypotézy * výskum
AnnotationVýskum možnosti využitia metódy pojmového mapovania na vyučovacích hodinách nemeckého jazyka. Hypotézy a ciele výskumu. Respondenti výskumu - žiaci prvého ročníka štvorročného gymnázia. Zistené výsledky výskumu.
Public work categoryScientific titles in home not carented magazines and other year-books
DatabasePUBLIKAČNÁ ČINNOSŤ
No. of Archival CopyE10 01814-001, kópia plného textu

File nameSizeTyp prístupu
Plný text PDF10.3 MBfrom the SEK IP address after logging in



  This site uses cookies to make them easier to browse. Learn more about how we use cookies.

Accept allSettingsReject all