1. Didaktické a metodické aspekty cudzojazyčnej edukácie
| SYS | 0268637 | |
|---|---|---|
| LBL | $$$$$naa$$22$$$$$$$$450$ | |
| 005 | 20240502083805.3 | |
| 035 | $a 207102 $2 CREPC2 | |
| 100 | $a 20200923d2020łłłłm--y0sloc0103----ba | |
| 101 | 0- | $a slo |
| 102 | $a CZ | |
| 200 | 1- | $a Didaktické a metodické aspekty cudzojazyčnej edukácie $h 3 $f Milena Helmová |
| 330 | $a Vzdelávacie metódy, ktorých cieľ je zatraktívniť a zefektívniť vzdelávanie formou kooperatívnych činností. Kooperatívne vzdelávanie. Pojmové mapovanie. Branstorming. Metóda šiestich mysliteľských klobúkov. | |
| 463 | -1 | $1 001 eu_un_cat*0268348 $1 010 $a 978-80-88147-11-4 $1 200 1 $a Trichotomický pohľad na cudzojazyčnú edukáciu $f Roman Kvapil a kol. $g recenzovali: Radoslav Štefančík, Mária Spišiaková $v S. 61-76 [1,22 AH] $1 210 $a Praha $c Machiavelli Press $d 2020 $1 215 $a 89 s. $1 702 1 $3 eu_un_auth*0043592 $a Štefančík $b Radoslav $4 675 $1 702 1 $3 eu_un_auth*p0038477 $a Spišiaková $b Mária $4 675 |
| 610 | 1- | $9 eu_un_auth*0002941 $a didaktika |
| 610 | 1- | $9 eu_un_auth*h0007251 $a vzdelávanie |
| 610 | 1- | $9 eu_un_auth*h0001325 $a brainstorming |
| 610 | 1- | $9 eu_un_auth*h0003304 $a metódy |
| 610 | 1- | $9 eu_un_auth*h0002598 $a jazyky cudzie |
| 700 | -1 | $3 eu_un_auth*p0029427 $a Helmová $b Milena $p EUBFAJKIK $4 070 $9 100 $f 1954- $r 1,22 $T Katedra interkultúrnej komunikácie FAJ - zrušená |
| 801 | -0 | $a SK $b BA004 $c 20200923 $g AACR2 |
| T85 | $x existuji fulltexy |