1. Pedagogický konstruktivismus a možnosti jeho aplikace ve výuce geografie
Title | Pedagogický konstruktivismus a možnosti jeho aplikace ve výuce geografie |
---|---|
Author info | Petr Trahorsch, František Frolík |
Author | Trahorsch Petr |
Co-authors | Frolík František |
Source document | Geografické rozhledy : časopis pro další vzdělávání v geografii. Roč. 30, č. 2 (2021), s. 34-37. - Praha : Česká geografická společnost, 2021. ISSN 1210-3004 |
Document kind | schedule of articles from periodics |
Language | Czech |
Country of Edition | Czech Republic |
Keywords | vyučovanie * pedagogika * geografia * školstvo * Česko |
Annotation | Plánovanie priebehu výučby ako jeden zo základných prvkov výchovno-vzdelávanieho procesu. Význam alternatívnych koncepcií výučby. Charakteristika konštruktivizmu a jeho kritická analýza. Možnosti aplikácie konštruktivizmu na príklade výučby regionálnej geografie. Aplikácia myšlienok pedagogického konštruktivizmu v prostredí českého školského systému, jeho výhody a nevýhody. |
Database | ARTICLES |
References | PERIODIKÁ-Súborný záznam periodika |
Numbers | 2021: 2 |