1. Reverse Knowledge Transfer: A Case Study of Selected Business Centres in the CEE Region
| Title | Reverse Knowledge Transfer: A Case Study of Selected Business Centres in the CEE Region | ||||||||
|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|
| Translation | Reverzný transfer znalostí: prípadová štúdia vybraných obchodných centier v regióne SVE | ||||||||
| Author info | Dagmar Váleková, Soňa Ferenčíková | ||||||||
| Author | Váleková Dagmar EUBOBFKMO - Katedra medzinárodného obchodu OBF | ||||||||
| Co-authors | Ferenčíková Soňa EUBOBFKMO - Katedra medzinárodného obchodu OBF | ||||||||
| Source document | INPROFORUM 2024 : 18th International Scientific Conference INPROFORUM : Entrepreneurship for Sustainability : November 7 - 8, 2024, České Budějovice. Pp. 200-207. - České Budějovice : University of South Bohemia in České Budějovice, Faculty of Economics, 2024 / Alina Jiří ; Bohušová Hana ; INPROFORUM 2024 International Scientific Conference. ISBN 978-80-7694-102-1. ISSN 2336-6788 | ||||||||
| DOI | 10.32725/978-80-7694-102-1.29 | ||||||||
| Note | VEGA 1/0270/22 | ||||||||
| Document kind | schedule of articles from year books | ||||||||
| Language | English | ||||||||
| Country of Edition | Czech Republic | ||||||||
| Keywords | vedomosti * centrá obchodné * manažment znalostný * SVE * spoločnosti nadnárodné * štúdie prípadové | ||||||||
| Annotation | Cieľom príspevku je identifikovať spätný transfer znalostí z obchodných centier v SVE do ich materských spoločností. Príspevok využíva prípadové štúdie vybraných obchodných centier v Slovensku, Poľsku, v Českej republike, Maďarsku a Rumunsku. Obchodné centrá sú v súčasnosti dôležitým zdrojom informácií a poznatkov pre materské spoločnosti. Na základe výskumu možno konštatovať, že neexistuje jednotný model prenosu znalostí z obchodných centier do ich materských spoločností. | ||||||||
| Public work category | Reports at international scientific conferences | ||||||||
| Database | PUBLIKAČNÁ ČINNOSŤ | ||||||||
| No. of Archival Copy | E25 00008-002, online | ||||||||
| |||||||||