1. Nezbytnost měření studijního výkonu
| SYS | r046272 | |
|---|---|---|
| LBL | ^^^^^naa^^22^^^^^^^^450^ | |
| 005 | 20230919103816.6 | |
| 100 | $a 20020926a2002 m y0sloc0103 ba | |
| 101 | 0- | $a cze |
| 102 | $a CZ | |
| 200 | 1- | $a Nezbytnost měření studijního výkonu $f Stanislav Komenda |
| 330 | $a Merať a hodnotiť objektivitu, reliabilitu a validitu merania - to je program, ktorý nemôže žiadna vedecká disciplína, nárokujúca si právo na takéto označenie, trvale ignorovať bez toho, že by riskovala svoju dobrú povesť. Platí to i v pedagogike. Meranie študijných výkonov na mnoho spôsobov. Didaktický test ako nástroj merania vedomostí. Tri základné funkcie diagnostiky (merania) študijného výkonu - didaktická, vyhodnocovacia a rozhodovacia. | |
| 463 | -1 | $1 001 eu_un_cat*0038939 $1 011 $a 1210-6658 $1 200 1 $a Aula $e revue pro vysokoškolskou a vědní politiku $v Roč. 10, č. 2 (2002), s. 14 $1 210 $a Praha $c Centrum pro studium vysokého školství ČR $d 2002 |
| 610 | 1- | $a pedagogika $9 eu_un_auth*h0004139 |
| 610 | 1- | $a vedomosti $9 eu_un_auth*h0006942 |
| 610 | 1- | $a kvantifikácia $9 eu_un_auth*h0003016 |
| 610 | 1- | $9 eu_un_auth*0044853 $a výkony pracovné |
| 610 | 1- | $a diagnostikácia $9 eu_un_auth*h0001673 |
| 610 | 1- | $a meranie práce $9 eu_un_auth*h0003276 |
| 675 | $a 37 $v 1. stred. $z slo $T . $3 eu_un_auth*h0000231 $x Výchova. Vzdelávanie. Vyučovanie | |
| 700 | -1 | $a Komenda $b Stanislav $3 eu_un_auth*p0071438 $4 070 |
| 801 | -0 | $a SK $b BA004 $c 20020926 $g AACR2 |