Search results
- NIKLOVÁ, Miriam. Sociálny pedagóg ako súčasť podporného tímu. In Didaktika : [odborný dvojmesačník]. - Bratislava : Wolters Kluwer SR, 2024. ISSN 1338-2845, 2024, roč. 5, č. 1, s. 17-21.
- MATULOVÁ JURÍKOVÁ, Zdenka. Sociálny pedagóg. In Didaktika : [odborný dvojmesačník]. - Bratislava : Wolters Kluwer SR, 2024. ISSN 1338-2845, 2024, roč. 5, č. 4, s. 30-32.
- POSPÍŠIL, Jiří - OLECKÁ, Ivana. Percepce principu solidarity a role státu v době před pandemií covidu-19 a v jejím průběhu jako výzva pro sociálně-pedagogické působení v oblasti posilování sociální soudržnosti. In Fórum sociální politiky : odborný recenzovaný časopis. - Praha : Výzkumný ústav práce a sociálních věcí, 2022. ISSN 1802-5854, 2022, roč. 16, č. 5, s. 29-34.
- KUNOVSKÁ, Ingrid. Interkultúrny prístup v procese humanizácie výučby cudzích jazykov. In Jazyk v kultúre - kultúra v jazyku. vedecká konferencia. Jazyk v kultúre - kultúra v jazyku : zborník z vedeckej konferencie. - Trnava : Slovenská spoločnosť pre regionálnu politiku, 2021. ISBN 978-80-972278-7-6, s. 62-68 online.
- HRONCOVÁ, Jolana. Sociálne prostredie a výchova ako predmet záujmu sociálnej pedagogiky. In Manažment školy v praxi : odborný mesačník pre školy a školské zariadenia. - Bratislava : Wolters Kluwer, 2019. ISSN 1336-9849, 2019, roč. 14, č. 5, s. 10-13.
- KAPUCIAN, Boris. Gamifikovaný rozvoj strategických zručností. In Manažment školy v praxi : odborný mesačník pre školy a školské zariadenia. - Bratislava : Wolters Kluwer, 2019. ISSN 1336-9849, 2019, roč. 14, č. 5, s. 24-26.
- HRONCOVÁ, Jolana. Sociálne prostredie a výchova ako predmet záujmu sociálnej pedagogiky. In Manažment školy v praxi : odborný mesačník pre školy a školské zariadenia. - Bratislava : Wolters Kluwer, 2019. ISSN 1336-9849, 2019, roč. 14, č. 6, s. 9-12.
- NIKLOVÁ, Miriam. Sociálny pedagóg v kontexte legislatívnych zmien. In Manažment školy v praxi : odborný mesačník pre školy a školské zariadenia. - Bratislava : Wolters Kluwer, 2019. ISSN 1336-9849, 2019, roč. 14, č. 7-8, s. 7-17.
- KOREŇOVÁ, Soňa - BERECZ, Kristián. Prepojenie formálneho a neformálneho vzdelávania. In Manažment školy v praxi : odborný mesačník pre školy a školské zariadenia. - Bratislava : Wolters Kluwer, 20170809. ISSN 1336-9849, 2017, roč. 12, č. 7-8, s. 33-38.
- SOROKOVÁ, Tatiana. Poruchy správania detí a ich zvládanie v pedagogickej praxi. In Manažment školy v praxi : odborný mesačník pre školy a školské zariadenia. - Bratislava : Wolters Kluwer, 2017. ISSN 1336-9849, 2017, roč. 12, č. 3, s. 12-15.