Didaktik in der Unterrichtspraxis : Grundlegung und Auswirkungen der Theorie der Formalstufen in Erziehung und Unterricht. 1. Aufl. Bern : Haupt, 1979. 254 s. Uni Taschenbücher, 811. ISBN 3-258-02763-3. [Copy count : 1, currently available 1, at library only 0]