Search results

Records found: 7  
Your query: Author Sysno/Doc.kind = "^eu_un_cat 0224229 xpca^"
  1. MEĽSITOVÁ, Jolana. Výučba odbornej terminológie na fakultách nefilologického zamerania. In Fórum cudzích jazykov : časopis pre jazykovú komunikáciu a výučbu jazykov. - Sládkovičovo : Vysoká škola Danubius, 2015. ISSN 1337-9321, 2015, roč. 7, č. 3, s. 30-35 CD-ROM.
    article

    article

  2. STRADIOTOVÁ, Eva. Jazykové zručnosti písanie verzus hovorenie. In Fórum cudzích jazykov : časopis pre jazykovú komunikáciu a výučbu jazykov. - Sládkovičovo : Vysoká škola Danubius, 2015. ISSN 1337-9321, 2015, roč. 7, č. 3, s. 56-63 CD-ROM.
    article

    article

  3. HELMOVÁ, Milena. K otázkam interkultúrnej komunikácie. In Fórum cudzích jazykov : časopis pre jazykovú komunikáciu a výučbu jazykov. - Sládkovičovo : Vysoká škola Danubius, 2015. ISSN 1337-9321, 2015, roč. 7, č. 3, s. 23-29 CD-ROM.
    article

    article

  4. ONDRUŠOVÁ, Terézia. Problém jazykových práv a identity v jazykovej politike. In Fórum cudzích jazykov : časopis pre jazykovú komunikáciu a výučbu jazykov. - Sládkovičovo : Vysoká škola Danubius, 2015. ISSN 1337-9321, 2015, roč. 7, č. 3, s. 36-41 CD-ROM.
    article

    article

  5. PÁPAIOVÁ, Adriana. Predpoklady efektívnej komunikácie na pracovisku. In Fórum cudzích jazykov : časopis pre jazykovú komunikáciu a výučbu jazykov. - Sládkovičovo : Vysoká škola Danubius, 2015. ISSN 1337-9321, 2015, roč. 7, č. 3, s. 42-49 CD-ROM.
    article

    article

  6. PÄTOPRSTÁ, Jana. Dištančné vzdelávanie ako forma alternatívnej výučby. In Fórum cudzích jazykov : časopis pre jazykovú komunikáciu a výučbu jazykov. - Sládkovičovo : Vysoká škola Danubius, 2015. ISSN 1337-9321, 2015, roč. 7, č. 3, s. 50-55 CD-ROM.
    article

    article

  7. HALAŠOVÁ, Darina. Korpusová lingvistika a analýza kolokácií z obchodnej terminológie. In Fórum cudzích jazykov : časopis pre jazykovú komunikáciu a výučbu jazykov. - Sládkovičovo : Vysoká škola Danubius, 2015. ISSN 1337-9321, 2015, roč. 7, č. 3, s. 15-22 CD-ROM.
    article

    article



  This site uses cookies to make them easier to browse. Learn more about how we use cookies.