Search results

Records found: 137  
Your query: Author Sysno = "^eu_un_auth p0066984^"
  1. Fremde Sprachen - Perspektiven und Herausforderungen. Herausgeberin: Ingrid Kunovská ; gutachterin: Lívia Adamcová. 1. Auflage. České Budějovice : Vysoká škola evropských a regionálních studií, 2025. 90 s. [5,39 AH]. ISBN 978-80-7556-169-5.
    File nameSizeTyp prístupu
    PDF zabezpečené883.5 KBdostupné po prihlásení
    book

    book

  2. NÉMETHOVÁ, Ildikó. Rethinking Foreign Language Education for Future Graduates. In Fremde Sprachen - Perspektiven und Herausforderungen. - České Budějovice : Vysoká škola evropských a regionálních studií, 2025. ISBN 978-80-7556-169-5, s. 67-81.
    File nameSizeTyp prístupu
    PDF zabezpečené286.8 KBdostupné po prihlásení
    article

    article

  3. KUCHAROVÁ, Jana. Interkulturelle und Interreligiöse Kompetenz. In Fremde Sprachen - Perspektiven und Herausforderungen. - České Budějovice : Vysoká škola evropských a regionálních studií, 2025. ISBN 978-80-7556-169-5, s. 24-33. VEGA 1/0295/23.
    File nameSizeTyp prístupu
    PDF zabezpečené337.1 KBdostupné po prihlásení
    article

    article

  4. SERESOVÁ, Katarína. Interkulturelle Kompetenz im Übersetzungsunterricht: Perspektiven, Herausforderungen und didaktische Implikationen. In Fremde Sprachen - Perspektiven und Herausforderungen. - České Budějovice : Vysoká škola evropských a regionálních studií, 2025. ISBN 978-80-7556-169-5, s. 45-54. VEGA 1/0295/23.
    File nameSizeTyp prístupu
    PDF zabezpečené256.4 KBdostupné po prihlásení
    article

    article

  5. KUNOVSKÁ, Ingrid. The Teacher as a Catalyst for the Humanization of Education. In Fremde Sprachen - Perspektiven und Herausforderungen. - České Budějovice : Vysoká škola evropských a regionálních studií, 2025. ISBN 978-80-7556-169-5, s. 82-90. VEGA 1/0295/23.
    File nameSizeTyp prístupu
    PDF zabezpečené274.2 KBdostupné po prihlásení
    article

    article

  6. KUNOVSKÁ, Ingrid. Vorwort. In Fremde Sprachen - Perspektiven und Herausforderungen. - České Budějovice : Vysoká škola evropských a regionálních studií, 2025. ISBN 978-80-7556-169-5, s. 4-5.
    File nameSizeTyp prístupu
    PDF zabezpečené218.8 KBdostupné po prihlásení
    article

    article

  7. KUNOVSKÁ, Ingrid. Mehrsprachigkeit und Landeskunde. In Mehrsprachigkeit - Chancen und Probleme. - České Budějovice : Vysoká škola evropských a regionálních studií, 2025. ISBN 978-80-7556-161-9, s. 37-45. VEGA 1/0295/23.
    File nameSizeTyp prístupu
    PDF zabezpečené294.2 KBdostupné po prihlásení
    article

    article

  8. ŠUKOLOVÁ, Lucia. Fremdsprachenunterricht - Überblick über einige Methoden und die Rolle der künstlichen Intelligenz in der Schule. In Fremde Sprachen - Perspektiven und Herausforderungen. - České Budějovice : Vysoká škola evropských a regionálních studií, 2025. ISBN 978-80-7556-169-5, s. 34-44. VEGA 1/0295/23.
    File nameSizeTyp prístupu
    PDF zabezpečené274.8 KBdostupné po prihlásení
    article

    article

  9. PATÉ, Magdaléna. Sprachliche Handlungskompetenzen für mehrsprachige Arbeitsplätze: Didaktische Ansätze im Sprachunterricht an Hochschulen. In Fremde Sprachen - Perspektiven und Herausforderungen. - České Budějovice : Vysoká škola evropských a regionálních studií, 2025. ISBN 978-80-7556-169-5, s. 55-66. VEGA 1/0295/23.
    File nameSizeTyp prístupu
    PDF zabezpečené296.7 KBdostupné po prihlásení
    article

    article

  10. HÖHN, Eva. Übersetzung als Untersuchungsfeld der Wiener Kritischen Diskursanalyse. Arad Dabiris Roman Drama. In Fremde Sprachen - Perspektiven und Herausforderungen. - České Budějovice : Vysoká škola evropských a regionálních studií, 2025. ISBN 978-80-7556-169-5, s. 6-14.
    File nameSizeTyp prístupu
    PDF zabezpečené296.6 KBdostupné po prihlásení
    article

    article


  This site uses cookies to make them easier to browse. Learn more about how we use cookies.