Search results
- OŽVOLDOVÁ, Katarína. Skills and Lifelong Learning for Jobs in a Green and Digital Economy. - Registrovaný: Scopus. In Developments in Information and Knowledge Management Systems for Business Applications. - Cham : Springer Nature Switzerland, 2026. ISBN 978-3-031-95954-7. ISSN 2198-4182, pp. 235-257. VEGA 1/0398/22. 1/0398/22, VEGA, Stav a perspektívy vývoja trhu zdravých, šetrných k životnému prostrediu a uhlíkovo neutrálnych produktov na Slovensku a v Európskej únii.
File name Size Typ prístupu Plný text PDF 3.7 MB verejne dostupné 
article
- SPIŠIAKOVÁ, Mária - SHUMEIKO, Natalia. Using YouTube in Language Education in Non-linguistic Universities: Bridging the Theory and Practice. - Registrovaný: Scopus. In Marketing and Smart Technologies. International Conference. Marketing and Smart Technologies : Proceedings of ICMarkTech 2023. - Singapore : Springer, 2025. ISBN 978-981-97-3697-3, pp. 701-713. 09I03-03-V01-00045.
File name Size Typ prístupu PDF zabezpečené 244.7 KB dostupné po prihlásení article
- OLEXOVÁ, Cecília. Kariérny rast podporený personalizovaným vzdelávaním s využitím umelej inteligencie. In Možnosti využitia umelej inteligencie v riadení ĽZ : zborník abstraktov z medzinárodnej vedeckej konferencie : 6-7. február 2025 v Kalinove. - Trenčín : Trenčianska univerzita Alexandra Dubčeka v Trenčíne, 2025. ISBN 978-80-8295-041-3, s. 11. APVV-23-0158.
File name Size Typ prístupu PDF zabezpečené 134.7 KB dostupné po prihlásení article
- OSADCHA, Kateryna et al. Artificial Intelligence and the Transformation of Teaching Roles: Insights from Lecturers’ Experiences. - Registrovaný: Scopus. In Digital Transformation of Education 2025. Workshop. ??? : Proceedings of the 4th Workshop : Kyiv, Ukraine, September 24, 2025. - Kyiv : Institute for Digitalisation of Education of the National Academy of Educational Sciences of Ukraine, 2025. ISSN 1613-0073, pp. 87-107. 09I03-03-V01-00045, KEGA 012EU–4/2023.
File name Size Typ prístupu Plný text PDF 2.2 MB verejne dostupné article
- YESSENGALIYEV, Adilkazy et al. Adapting Online Education for Deaf and Hard-of-hearing Adults: Preferences, Perceptions, and Learning Characteristics. - Registrovaný: Scopus. In International Journal of Online and Biomedical Engineering. - Fairfax : IFEES - International Federation of Engineering Education Societie. ISSN 2626-8493, 2025, vol. 21, no. 10, pp. 22-36. IRN AP26196977.
File name Size Typ prístupu Plný text PDF 363.5 KB verejne dostupné article
- JANKELOVÁ, Nadežda - JONIAKOVÁ, Zuzana - MATKOVČÍKOVÁ, Natália. The Role of Intrinsic and Prosocial Motivation, Perceived Organizational Support and Job Autonomy in Strengthening the Work Engagement of University Teachers. - Registrovaný: Scopus, Registrovaný: Web of Science. In Tem Journal: Technology, Education, Management, Informatics : Journal of the Association for Information Communication Technologies, Education and Science. - Novi Pazar : UIKTEN. ISSN 2217-8309, 2025, vol. 14, no. 1, pp. 326-341. VEGA 1/0010/23.
File name Size Typ prístupu Plný text PDF 836.3 KB verejne dostupné article
- Trendy vo vzdelávaní študentov študijného programu Aktuárstvo. Vedecká konferencia zameraná na výučbu aktuárskej vedy na Slovensku. Trendy vo vzdelávaní študentov študijného programu Aktuárstvo : vedecká konferencia KMA FHI EU v Bratislave zameraná na výučbu aktuárskej vedy na Slovensku : zborník abstraktov : 22. - 23. 8 2024 vo Virte. 1. vydanie. Bratislava : Vydavateľstvo EKONÓM, 2024. 19 s. [0,6 AH]. VEGA 1/0096/23, VEGA 1/0410/22, VEGA 1/0431/22, KEGA 026UK-4/2022. ISBN 978-80-225-5174-8. 1/0096/23, VEGA, Vybrané metódy riadenia rizík pri implementácii parciálnych interných modelov pre stanovenie kapitálovej požiadavky pre solventnosť.
File name Size Typ prístupu Plný text PDF 362.4 KB verejne dostupné 
electonic book
- DIMELI, Sofia. Digital Higher Education and Adult Education in Greece and Other Balkan Countries. In Transnational Education Review. - London : Transnational Press London. ISSN 2753-8656, 2024, vol. 2, no. 2, pp. 107-116.
File name Size Typ prístupu Plný text PDF 269.5 KB verejne dostupné article
- ČIDEROVÁ, Denisa - BELVONČÍKOVÁ, Eva. Media Literacy In Higher Education: "Know-Where" and "Know-Whether"… Know-Why to Know Better? - Registrovaný: Web of Science. In Media Literacy and Academic Research. - Trnava : Univerzita sv. Cyrila a Metoda v Trnave. ISSN 2585-8726, 2024, vol. 7, no. 1, pp. 26-50. Erasmus+ 2020-1-SK01-KA203-078299, KEGA 003EU-4/2022.
File name Size Typ prístupu Plný text PDF 2 MB verejne dostupné article
- "Regional Higher Education in the Context of V4 Cooperation". The International Scientific Conference. "Regional Higher Education in the Context of V4 Cooperation" : Proceedings of the International Scientific Conference : 15. - 17. October 2024, Zemplínska Šírava. Editors: Petra Szaryszová, Miroslava Barkóciová, Karin Karamanová ; reviewers: Beáta Gavurová, Pavel Černota. 1st Edition. Bratislava : Vydavateľstvo EKONÓM, 2024. 288 s. [14,4 AH]. VEGA 1/0713/24. ISBN 978-80-225-5176-2. 1/0713/24, VEGA, Digitálna ekonomika ako kľúčová výzva pre transformáciu podnikov na Slovensku.
File name Size Typ prístupu PDF zabezpečené 4.7 MB dostupné po prihlásení 
book