Search results

Records found: 191  
Your query: Author Sysno/Doc.kind = "^eu_un_auth 0050316 xcla^"

  1. 1.Faktory ovplyvňujúce efektívnosť vyučovania

    PETLÁK, Erich. Faktory ovplyvňujúce efektívnosť vyučovania. In Didaktika : [odborný dvojmesačník]. - Bratislava : Wolters Kluwer SR, 2025. ISSN 1338-2845, 2025, roč. 6, č. 1, s. 2-5.
    File nameSizeTyp prístupu
    PDF zabezpečené157.2 KBdostupné po prihlásení
    article

    article

  2. 2.Priama výučba (DI) Siegfrieda Engelmanna

    JABLONSKÝ, Tomáš. Priama výučba (DI) Siegfrieda Engelmanna. In Didaktika : [odborný dvojmesačník]. - Bratislava : Wolters Kluwer SR, 2025. ISSN 1338-2845, 2025, roč. 6, č. 1, s. 18-21.
    File nameSizeTyp prístupu
    PDF zabezpečené160.2 KBdostupné po prihlásení
    article

    article

  3. 3.Narušená komunikačná schopnosť

    KOSTURKOVÁ, Martina. Narušená komunikačná schopnosť. In Didaktika : [odborný dvojmesačník]. - Bratislava : Wolters Kluwer SR, 2025. ISSN 1338-2845, 2025, roč. 6, č. 1, s. 22-26.
    File nameSizeTyp prístupu
    PDF zabezpečené161.5 KBdostupné po prihlásení
    article

    article

  4. 4.Model implementácie heuristického návodu D.I.T.O.R.

    TOKOŠ, Peter. Model implementácie heuristického návodu D.I.T.O.R. In Didaktika : [odborný dvojmesačník]. - Bratislava : Wolters Kluwer SR, 2025. ISSN 1338-2845, 2025, roč. 6, č. 3, s. 11-15.
    File nameSizeTyp prístupu
    PDF zabezpečené257.9 KBdostupné po prihlásení
    article

    article

  5. 5.Využitie ChatGPT pri tvorbe nástrojov formatívneho hodnotenia

    LETOŠNÍKOVÁ, Petra - GANAJOVÁ, Mária - SOTÁKOVÁ, Ivana. Využitie ChatGPT pri tvorbe nástrojov formatívneho hodnotenia. In Didaktika : [odborný dvojmesačník]. - Bratislava : Wolters Kluwer SR, 2025. ISSN 1338-2845, 2025, roč. 6, č. 3, s. 2-6.
    File nameSizeTyp prístupu
    PDF zabezpečené171 KBdostupné po prihlásení
    article

    article

  6. 6.Zlyhávanie slovenského školstva z pohľadu študentov učiteľstva - budúcich pedagógov

    BELEŠOVÁ, Mária. Zlyhávanie slovenského školstva z pohľadu študentov učiteľstva - budúcich pedagógov. In ACADEMIA : súčasnosť a perspektívy vysokých škôl. - Bratislava : Centrum vedecko-technických informácií SR, 2025. ISSN 1335-5864, 2025, roč. 36, č. 1, s. 4-11.
    File nameSizeTyp prístupu
    PDF zabezpečené220.4 KBdostupné po prihlásení
    article

    article

  7. 7.Podpora reziliencie

    TORNYAIOVÁ, Erika. Podpora reziliencie. In Didaktika : [odborný dvojmesačník]. - Bratislava : Wolters Kluwer SR, 2025. ISSN 1338-2845, 2025, roč. 6, č. 2, s. 8-11.
    File nameSizeTyp prístupu
    PDF zabezpečené168 KBdostupné po prihlásení
    article

    article

  8. 8.Podpora regulácie konfliktnej komunikácie

    BIELESZOVÁ, Dušana. Podpora regulácie konfliktnej komunikácie. In Didaktika : [odborný dvojmesačník]. - Bratislava : Wolters Kluwer SR, 2025. ISSN 1338-2845, 2025, roč. 6, č. 2, s. 30-32.
    File nameSizeTyp prístupu
    PDF zabezpečené192.3 KBdostupné po prihlásení
    article

    article

  9. 9.Diagnostické kompetencie učiteľov vo vzťahu k žiakom a ich rodine

    TURZÁK, Tomáš - TELEKOVÁ, Radka. Diagnostické kompetencie učiteľov vo vzťahu k žiakom a ich rodine. In Didaktika : [odborný dvojmesačník]. - Bratislava : Wolters Kluwer SR, 2025. ISSN 1338-2845, 2025, roč. 6, č. 3, s. 28-32.
    File nameSizeTyp prístupu
    PDF zabezpečené190.2 KBdostupné po prihlásení
    article

    article

  10. 10.Well-being, pozitívna edukácia a reziliencia

    PETLÁK, Erich. Well-being, pozitívna edukácia a reziliencia. In Didaktika : [odborný dvojmesačník]. - Bratislava : Wolters Kluwer SR, 2025. ISSN 1338-2845, 2025, roč. 6, č. 4, s. 2-6.
    File nameSizeTyp prístupu
    PDF zabezpečené173.4 KBdostupné po prihlásení
    article

    article


  This site uses cookies to make them easier to browse. Learn more about how we use cookies.

Accept allSettingsReject all