Search results
- HORNÁČEK BANÁŠOVÁ, Monika. Využitie moderných koncepcií vzdelávania na vysokej škole pri sprotredkovaní nových poznatkov. In Autoevaluační kultura a kvalita vzdělávání. Mezinárodní vědecká konference. Autoevaluační kultura a kvalita vzdělávání : sborník recenzovaných příspěvků mezinárodní vědecké [elektronické] konference : [Praha, Česko, 1.5.2017]. - Praha : Extrasystem, 2017. ISBN 978-80-87570-36-4, s. 6-12 online.
article
- KRPÁLKOVÁ KRELOVÁ, Katarína. Prípadové štúdie ako nástroj pre zvýšenie kvality prípravy budúcich učiteľov. In Autoevaluační kultura a kvalita vzdělávání. Mezinárodní vědecká konference. Autoevaluační kultura a kvalita vzdělávání : sborník recenzovaných příspěvků mezinárodní vědecké [elektronické] konference : [Praha, Česko, 1.5.2017]. - Praha : Extrasystem, 2017. ISBN 978-80-87570-36-4, s. 84-90 online.
article
- TÓBLOVÁ, Eva - NAGYOVÁ, Adriana - ZÁHOREC, Ján. Inovácia pregraduálnej prípravy učiteľov v oblasti didakticko-technologických kompetencií. In Autoevaluační kultura a kvalita vzdělávání. Mezinárodní vědecká konference. Autoevaluační kultura a kvalita vzdělávání : sborník recenzovaných příspěvků mezinárodní vědecké [elektronické] konference : [Praha, Česko, 1.5.2017]. - Praha : Extrasystem, 2017. ISBN 978-80-87570-36-4, s. 91-95 online.
article
- TÓBLOVÁ, Eva. Analýza spolupráce základných škôl so zákonnými zástupcami žiakov. In Autoevaluační kultura a kvalita vzdělávání. Mezinárodní vědecká konference. Autoevaluační kultura a kvalita vzdělávání : sborník recenzovaných příspěvků mezinárodní vědecké [elektronické] konference : [Praha, Česko, 1.5.2017]. - Praha : Extrasystem, 2017. ISBN 978-80-87570-36-4, s. 120-125 online.
article