Search results
- Developing AI Literacy in Students. Hershey : IGI Global Scientific Publishing, 2026. 269 s. Available on Internet: <https://ebookcentral.proquest.com/lib/euba-ebooks/detail.action?docID=32321666> ISBN 9798337323008.
- AI, Analytics, and Assessment in Higher Education. Hershey : IGI Global Scientific Publishing, 2026. 412 s. Available on Internet: <https://ebookcentral.proquest.com/lib/euba-ebooks/detail.action?docID=32321675> ISBN 9798337370590.
- Transforming Education with Data Science in the AI Era. Hershey : IGI Global Scientific Publishing, 2026. 579 s. Available on Internet: <https://ebookcentral.proquest.com/lib/euba-ebooks/detail.action?docID=32294057> ISBN 9798337321875.
- TURZÁK, Tomáš - TELEKOVÁ, Radka. Diagnostické kompetencie učiteľov vo vzťahu k žiakom a ich rodine. In Didaktika : [odborný dvojmesačník]. - Bratislava : Wolters Kluwer SR, 2025. ISSN 1338-2845, 2025, roč. 6, č. 3, s. 28-32.
File name Size Typ prístupu PDF zabezpečené 190.2 KB dostupné po prihlásení - RAKOVSKÁ, Eva. AI očami študentov alebo je AI iba ML a LLM? In Otvorený softvér vo vzdelávaní, výskume a v IT riešeniach. medzinárodná konferencia. Otvorený softvér vo vzdelávaní, výskume a v IT riešeniach : Zborník príspevkov medzinárodnej konferencie OSSConf 2025. - Žilina : Žilinská univerzita v Žiline, 2025. ISBN 978-80-554-2209-1, s. 177-178.
File name Size Typ prístupu PDF zabezpečené 142.2 KB dostupné po prihlásení - NÉMETHOVÁ, Ildikó. Rethinking Foreign Language Education for Future Graduates. In Fremde Sprachen - Perspektiven und Herausforderungen. - České Budějovice : Vysoká škola evropských a regionálních studií, 2025. ISBN 978-80-7556-169-5, s. 67-81.
File name Size Typ prístupu PDF zabezpečené 286.8 KB dostupné po prihlásení - KUNOVSKÁ, Ingrid. The Teacher as a Catalyst for the Humanization of Education. In Fremde Sprachen - Perspektiven und Herausforderungen. - České Budějovice : Vysoká škola evropských a regionálních studií, 2025. ISBN 978-80-7556-169-5, s. 82-90. VEGA 1/0295/23.
File name Size Typ prístupu PDF zabezpečené 274.2 KB dostupné po prihlásení - NOVÁK, Jaromír - PASIAR, Ladislav. Hodnotová orientácia žiakov stredných škôl - komparácia stredných odborných škôl a gymnázií. In Pedagogica Actualis XVI. : wellbeing a inklúzia v edukácii : Wellbeing and Inclusion in Education. - Trnava : Univerzita sv. Cyrila a Metoda v Trnave, 2025. ISBN 978-80-572-0521-0, s. 297-307. KEGA 025EU-4/2023.
File name Size Typ prístupu PDF zabezpečené 8.2 MB dostupné po prihlásení - Separát štatistickej ročenky školstva SR 2025 : špeciálne školy : špeciálne triedy : individuálna integrácia. Bratislava : Centrum vedecko-technických informácií SR, 2025. 70 s. [Copy count : 1, currently available 0, at library only 1]
- OSADCHA, Kateryna - SHUMEIKO, Natalia - SPIŠIAKOVÁ, Mária. AI-Based Solutions and J. Dewey's Philosophy in Training IT Students. - Registrovaný: Web of Science, Registrovaný: Scopus. In Advanced Education. - Kyiv : National Technical University of Ukraine, Igor Sikorsky Kyiv Polytechnic Institute. ISSN 2409-3351, 2025, vol. 19, no. 27, pp. 81-102. KEGA 012EU-4/2023, NextGenerationEU 09I03-03-V01-00045.
File name Size Typ prístupu Plný text PDF 1.8 MB verejne dostupné

