Search results
- REHÁKOVÁ, Helena. "Naozaj? Ako vieš?" : ako pokrivené vnímanie zvyšuje stres a chybovosť. In Manažér : časopis pre rozvoj riadiacich pracovníkov. - Bratislava : IBIS partner, 2014. ISSN 1335-1729, 4/2014, roč. 19, zoš. 75, s. 26-27.
- LUKIĆ, Petar - ŽEŽELJ, Iris. Surprising Similarities in Cognitive Footprint of Scientism and Irrational Beliefs. In Studia Psychologica : An International Journal for Research and Theory in Psychology. - Bratislava : Institute of Experimental Psychology, 2025. ISSN 0039-3320, 2025, vol. 67, no. 1, s. 69-86.
File name Size Typ prístupu PDF zabezpečené 575.7 KB dostupné po prihlásení - Studia Psychologica : An International Journal for Research and Theory in Psychology. - Registrovaný: Current Contents Connect, Registrovaný: Web of Science, Registrovaný: Scopus, Spracovaný v EKO-INDEX. Bratislava : Institute of Experimental Psychology. 4x ročne. ISSN 0039-3320. Available on Internet: https://www.studiapsychologica.com/
- NGUYEN, Ha Thu - LE, Anh Thi Tu - PHAN, Anh Chi. Soft Total Quality Management and Employee Performance: The Resonant Effect of Leader Narcissism. In E+M. Ekonomie a management : [vědecký časopis]. - Liberec : Ekonomická fakulta Technické univerzity v Liberci, 2025. ISSN 1212-3609, 2025, roč. 28, č. 1, s. 16-32.
File name Size Typ prístupu Plný text PDF 888.3 KB verejne dostupné - PETLÁK, Erich. Stres a súvisiace aspekty: eliminovanie stresu vedením školy. In Manažment školy v praxi : [odborný mesačník]. - Bratislava : Wolters Kluwer, 2024. ISSN 1336-9849, 2024, roč. 19, č. 1, s. 16-21.
- SAJKOVÁ, Martina. Vysoká citlivosť detí v školskom prostredí - odporúčania z praxe. In Manažment školy v praxi : [odborný mesačník]. - Bratislava : Wolters Kluwer, 2024. ISSN 1336-9849, 2024, roč. 19, č. 3, s. 8-11.
- TRAGALOVÁ, Dagmar. Emócie v konflikte. In Manažment školy v praxi : [odborný mesačník]. - Bratislava : Wolters Kluwer, 2024. ISSN 1336-9849, 2024, roč. 19, č. 3, s. 24-26.
- JAKUBÍKOVÁ, Monika. Fóbie na pracovisku. In Práce a Mzdy : bez chýb, pokút a penále. - Žilina : Poradca, 2024. ISSN 1337-060X, 2024, roč. 19, č. 2, s. 76-77.
- KOSTURKOVÁ, Martina. Kontrafaktové myslenie, celoživotné učenie sa a osobnosť. In Manažment školy v praxi : [odborný mesačník]. - Bratislava : Wolters Kluwer, 2024. ISSN 1336-9849, 2024, roč. 19, č. 3, s. 12-15.
- KOLLÁROVÁ, Soňa - MAJERČÁKOVÁ, Zuzana. Rizikové výzvy vo virtuálnom priestore. In Manažment školy v praxi : [odborný mesačník]. - Bratislava : Wolters Kluwer, 2024. ISSN 1336-9849, 2024, roč. 19, č. 3, s. 20-23.