Search results
- HRAŠKOVÁ, Dagmar. Blended learning - kombinované vzdelávanie. In Práce a Mzdy : bez chýb, pokút a penále. - Žilina : Poradca, 2025. ISSN 1337-060X, 2025, roč. 20, č. 2-3, s. 103-104.
File name Size Typ prístupu PDF zabezpečené 987.2 KB dostupné po prihlásení 
article
- MATULČÍKOVÁ, Marta - BREVENÍKOVÁ, Daniela. Learning Environment in Designing the Corporate Education in the Area of Key Competences. In Adult Education 2024. Adult Education 2024 : Competences for Life. - Praha : Česká andragogická společnost, 2025. ISBN 978-80-908330-8-1. ISSN 2571-385X, pp. 37-46. VEGA 1/0188/24.
File name Size Typ prístupu PDF zabezpečené 965.7 KB dostupné po prihlásení article
- ČAPLÁNOVÁ, Anetta - DUNAJEVA, Jekatyerina - RODRIGUEZ, Paula. Digital Transformation in Blended Learning Environments : EENEE Analytical Report. Peer Reviewers: Miroslav Beblavý, Martina Viarengo. 1st Edition. Luxembourg : Publications Office of the European Union, 2024. 60 s. [3 AH]. ISBN 978-92-68-06755-0.
File name Size Typ prístupu Plný text PDF 3.5 MB verejne dostupné 
electonic book
- SHUMEIKO, Natalia - OSADCHA, Kateryna. Využívanie systémov na správu učenia založených na AI a štandardných systémov v modeloch kombinovaného a dištančného vzdelávania. In Studia Scientifica Facultatis Paedagogicae : [vedecký recenzovaný časopis]. - Ružomberok : VERBUM - vydavateľstvo Katolíckej univerzity v Ružomberku. ISSN 1336-2232, 2024, vol. 23, no. 5, pp. 52-66. KEGA 012EU-4/2023, 09103-03-V01-00045.
File name Size Typ prístupu Plný text PDF 2.4 MB verejne dostupné article
- SHUMEIKO, Natalia - MANDÁKOVÁ, Alexandra. E-Learning Technologies and Teaching Business English in a Blended Learning Environment. In International Scientific and Practical Internet Conference of Teachers of Higher Education Institutions, Doctoral Students, Postgraduate Students, Teachers, Masters, Students. Modern Trends in Teaching Foreign Languages in the World : Proceedings. - Sumy : Sumy State Pedagogical University Named After A. S. Makarenko, 2023, pp. 130-133. KEGA 012EU-4/2023, EU NextGenerationEU through the Recovery and Resilience Plan for Slovakia No. 09I03-03-V01-00045.
File name Size Typ prístupu PDF zabezpečené 805.6 KB dostupné po prihlásení article
- OLEXOVÁ, Cecília. Trendy v manažmente ľudských zdrojov a „buzzwords". In Personálny a mzdový poradca podnikateľa. - Žilina : Poradca podnikateľa, 2021. ISSN 1335-1508, 2021, roč. 26, č. 12-13, s. 138-147.
File name Size Typ prístupu PDF zabezpečené 9.2 MB dostupné po prihlásení article
- OLEXOVÁ, Cecília. Využitie smart technológií vo vzdelávaní zamestnancov. In Personálny a mzdový poradca podnikateľa. - Žilina : Poradca podnikateľa, 2021. ISSN 1335-1508, 2021, roč. 26, č. 1, s. 71-76.
File name Size Typ prístupu PDF zabezpečené 16.3 MB dostupné po prihlásení article
- PATÉ, Magdaléna. Blended Learning im berufsbezogenen Deutschunter-richt an den Hochschulen. In Slowakische Zeitschrift für Germanistik. - Banská Bystrica : SUNG – Verband der Deutschlehrer und Germanisten der Slowakei. ISSN 1338-0796, 2020, jg. 12, hf. 2, s. 107-117.
File name Size Typ prístupu PDF zabezpečené 971.4 KB dostupné po prihlásení article
- PATÉ, Magdaléna. Kombinované vzdelávanie vo výučbe cudzích jazykov. In Cudzie jazyky v premenách času. medzinárodná vedecká konferencia. Cudzie jazyky v premenách času X : recenzovaný zborník príspevkov z medzinárodnej vedeckej konferencie = Reviewed Conference Proceedings from an International Scientific Conference. - Bratislava : Vydavateľstvo EKONÓM, 2020. ISBN 978-80-225-4710-9, s. 437-450 online.
File name Size Typ prístupu PDF zabezpečené 259.5 KB dostupné po prihlásení article
- PATÉ, Magdaléna. Blended Learning im Fremdsprachenunterricht und seine theoretischen Modelle. In Fórum cudzích jazykov, politológie a medzinárodných vzťahov : medzinárodný elektronický časopis zameraný na cudzie jazyky, politológiu a medzinárodné vzťahy = International Electronic Journal Focused on Foreign Languages, Politology and International Relations. - Sládkovičovo : Vysoká škola Danubius, 2020. ISSN 2454-0145, 2020, vol. 12, no. 2, pp. 34-43 online.
File name Size Typ prístupu PDF zabezpečené 628.3 KB dostupné po prihlásení article