Search results
- REHÁKOVÁ, Helena. "Naozaj? Ako vieš?" : ako pokrivené vnímanie zvyšuje stres a chybovosť. In Manažér : časopis pre rozvoj riadiacich pracovníkov. - Bratislava : IBIS partner, 2014. ISSN 1335-1729, 4/2014, roč. 19, zoš. 75, s. 26-27.
article
- VYDRŽELOVÁ, Pavlína - BALCAR, Jiří - JOHNSON FILIPOVÁ, Lenka. Psychological Traits and Wages in the Czech Republic. In Prague Economic Papers : a Bimonthly Journal of Economic Theory and Policy. - Prague : University of Economics, 2024. ISSN 2336-730X, 2024, vol. 33, no. 1, pp. 79-102.
article
- JAKUBÍKOVÁ, Monika. Fóbie na pracovisku. In Práce a Mzdy : bez chýb, pokút a penále. - Žilina : Poradca, 2024. ISSN 1337-060X, 2024, roč. 19, č. 2, s. 76-77.
article
- PETLÁK, Erich. Stres a súvisiace aspekty: eliminovanie stresu vedením školy. In Manažment školy v praxi : [odborný mesačník]. - Bratislava : Wolters Kluwer, 2024. ISSN 1336-9849, 2024, roč. 19, č. 1, s. 16-21.
article
- SAJKOVÁ, Martina. Vysoká citlivosť detí v školskom prostredí - odporúčania z praxe. In Manažment školy v praxi : [odborný mesačník]. - Bratislava : Wolters Kluwer, 2024. ISSN 1336-9849, 2024, roč. 19, č. 3, s. 8-11.
article
- KOSTURKOVÁ, Martina. Kontrafaktové myslenie, celoživotné učenie sa a osobnosť. In Manažment školy v praxi : [odborný mesačník]. - Bratislava : Wolters Kluwer, 2024. ISSN 1336-9849, 2024, roč. 19, č. 3, s. 12-15.
article
- HÚSKOVÁ, Ľudmila. Samovražednosť detí a mládeže. In Manažment školy v praxi : [odborný mesačník]. - Bratislava : Wolters Kluwer, 2024. ISSN 1336-9849, 2024, roč. 19, č. 3, s. 16-19.
article
- KOLLÁROVÁ, Soňa - MAJERČÁKOVÁ, Zuzana. Rizikové výzvy vo virtuálnom priestore. In Manažment školy v praxi : [odborný mesačník]. - Bratislava : Wolters Kluwer, 2024. ISSN 1336-9849, 2024, roč. 19, č. 3, s. 20-23.
article
- TRAGALOVÁ, Dagmar. Emócie v konflikte. In Manažment školy v praxi : [odborný mesačník]. - Bratislava : Wolters Kluwer, 2024. ISSN 1336-9849, 2024, roč. 19, č. 3, s. 24-26.
article
- DĚDOVÁ, Mária - BANÍK, Gabriel. Unlocking the Power of Parenting: Unraveling How Family Atmosphere and Parenting Styles Impact the Pivotal Role in Bullying Behavior. In Studia Psychologica : An International Journal for Research and Theory in Psychology. - Bratislava : Institute of Experimental Psychology, 2024. ISSN 0039-3320, 2024, vol. 66, no. 1, s. 19-34.
article