Počet záznamov: 1
Nedirektívna humanistická koncepcia vzdelávania a jej využitie v DPŠ
Názov Nedirektívna humanistická koncepcia vzdelávania a jej využitie v DPŠ Preklad názvu Nondirective humanistic conception of education and its utilization in addicional pedagogical study Autorské údaje Eleonóra Černáková, Zlatica Bakošová Autor Černáková Eleonóra Spoluautori Bakošová Zlatica Zdrojový dokument Technológia vzdelávania : vedecko-pedagogický časopis. Roč. 16, č. 9 (2008), s. 13-15. - Nitra : SlovDidac, 2008. ISSN 1335-003X Druh dokumentu rozpis článkov z periodík Jazyk dokumentu slovenčina Krajina vydania Slovenská republika Systematika 37 - Výchova. Vzdelávanie. Vyučovanie Heslá vyučovanie * študenti * prístup nedirektívny * humanizácia vyučovania Anotácia Humanizácia v školstve SR. Pri koncipovaní edukácie je potrebné si uvedomovať a rešpektovať, že vzdelávanie je procesom socializácie a sebaaktualizácie všetkých zainteresovaných. Jednou z možností humanizácie vyučovania je nedirektívny prístup v zmysle P-C-E podľa C. Rogersa. Takéto vyučovanie rozvíja celú osobnosť učiaceho sa a má vplyv aj na vzťahy v študijnej skupine. Báza dát ČLÁNKY Odkazy PERIODIKÁ-Súborný záznam periodika Čísla 2008: 1-10 + 10 príl.
článok
Počet záznamov: 1