Počet záznamov: 1  

Předpoklady zavedení e-learningu do vysokoškolského vzdělávání a hodnocení jeho přínosu v procesu formování a rozvoje kompetencí studentů

  1. Názov Předpoklady zavedení e-learningu do vysokoškolského vzdělávání a hodnocení jeho přínosu v procesu formování a rozvoje kompetencí studentů
    Preklad názvuICT contribution to the process of e-learning implementation in the field of education and eva- luation of the modern technologies contributing towards forming and development university stu- dents competences
    Autorské údajePetra Poulová, Marcela Sokolová, Ivana Šimonová
    Autor Poulová Petra
    Spoluautori Sokolová Marcela
    Šimonová Ivana
    Zdrojový dokument Aula : časopis pro vysokoškolskou a vědní politiku. Roč. 18, č. 3 (2010), s. 20-27. - Praha : Centrum pro studium vysokého školství ČR, 2010. ISSN 1210-6658
    Druh dokumenturozpis článkov z periodík
    Jazyk dokumentučeština
    Krajina vydaniaČeská republika
    Systematika 378 - Vysoké školstvo. Vedecká výučba
    Heslá kvalita * vzdelávanie elektronické * vzdelávanie vysokoškolské * študenti * kompetencie * internet * počítače
    AnotáciaPojem e-learning. Možnosti využívania študentov počítač a internet. Skúsenosti študentov s e-learningom. Hodnotenie prínosov e-learningu v procese formovania a rozvoja kompetencií študentov vysokých škôl.
    Báza dátČLÁNKY
    OdkazyPERIODIKÁ-Súborný záznam periodika
    Čísla2010: 1-4

    Názov súboruVeľkosťTyp prístupu
    Plný text PDF329.8 KBverejne dostupné
    článok

    článok

Počet záznamov: 1  

  Tieto stránky využívajú súbory cookies, ktoré uľahčujú ich prezeranie. Ďalšie informácie o tom ako používame cookies.