Počet záznamov: 1
Determinanty formovania znalostnej ekonomiky v kontexte novej hospodárskej stratégie "Európa 2020": Celoživotné vzdelávanie
Názov Determinanty formovania znalostnej ekonomiky v kontexte novej hospodárskej stratégie "Európa 2020": Celoživotné vzdelávanie Súbežný názov Determinants of the knowledge economy formation in the context of new economic strategy " Europe 2020": Lifelong education Autorské údaje Vladimír Gonda Autor Gonda Vladimír EUBFNHKET - Katedra ekonómie FNH Zdrojový dokument Ekonomická teória a ekonomická realita : zborník príspevkov z medzinárodnej vedeckej konferencie konanej pri príležitosti 40. výročia vedeckej spolupráce medzi Ekonomickou univerzitou v Bratislave a Uniwersytet Ekonomiczny w Krakowie : 9. november 2012 Bratislava. S. [1-5]. - Bratislava : Vydavateľstvo EKONÓM, 2012. ISBN 978-80-225-3476-5 Výstup z projektu ITMS 26240120032 Vytvorenie excelentného pracoviska ekonomického výskumu pre riešenie civilizačných výziev v 21. storočí
Poznámky ITMS 26240120032 Druh dokumentu rozpis článkov zo zborníkov Jazyk dokumentu slovenčina Krajina vydania Slovenská republika Systematika 37 - Výchova. Vzdelávanie. Vyučovanie Heslá vzdelávanie celoživotné * vzdelávanie dospelých * vzdelávanie vysokoškolské * spolupráca medzinárodná * univerzity * programy študijné * ekonomika vedomostná * Európska únia Anotácia Hlavné ciele stratégie Európa 2020, ktoré spolu úzko súvisia. Vzdelávanie – rozhodujúci determinant budovania znalostnej ekonomiky. Celoživotné vzdelávanie ako neoddeliteľná súčasť vzdelávania a hlavný princíp vzdelávacej politiky EÚ. Význam celoživotného vzdelávania v súvislosti so starnutím obyvateľstva. Program Erasmus. Poreba zapájať univerzity do znalostného trojuholníka. Modernizácia vysokoškolského vzdelávania. Kategória EPC Publikované pozvané príspevky na domácich vedeckých konferenciách Báza dát PUBLIKAČNÁ ČINNOSŤ Archív EPC E12 01749-010, originál dokumentu
Názov súboru Veľkosť Typ prístupu PDF zabezpečené 266.5 KB dostupné po prihlásení 
článok
Počet záznamov: 1