Počet záznamov: 1
Stratégia STEAM – nástroj na zvýšenie motivácie v technickom vzdelávaní
Názov Stratégia STEAM – nástroj na zvýšenie motivácie v technickom vzdelávaní Autorské údaje Emília Bolčová Autor Bolčová Emília Zdrojový dokument Didaktika : [odborný dvojmesačník]. Roč. 6, č. 4 (2025), s. 7-11. - Bratislava : Wolters Kluwer SR, 2025. ISSN 1338-2845 Druh dokumentu rozpis článkov z periodík Jazyk dokumentu slovenčina Krajina vydania Slovenská republika Heslá vzdelávanie * motivácia * technika * školy * proces pracovný Anotácia Stratégia STEAM predstavuje interdisciplinárny prístup k vzdelávaniu, ktorý integruje kreatívne a umelecké prvky do technických a vedeckých disciplín. Jeho cieľom je zvýšiť motiváciu žiakov prostredníctvom prakticky aplikovateľného a projektovo orientovaného učiva, čím sa prekonáva tradičné oddelenie teórie a praxe. Výsledky výskumov ukazujú pozitívny vplyv na akademické výsledky a pripravenosť na profesijné výzvy. Spolupráca vzdelávacích inštitúcií a priemyslu posilňuje rozvoj flexibilných zručností pre 21. storočie. Báza dát ČLÁNKY Odkazy PERIODIKÁ-Súborný záznam periodika Čísla 2025: 4
Názov súboru Veľkosť Typ prístupu PDF zabezpečené 284.4 KB dostupné po prihlásení 
článok
Počet záznamov: 1