- Výzvy a perspektívy kooperatívneho vyučovania
Počet záznamov: 1  

Výzvy a perspektívy kooperatívneho vyučovania

  1. Názov Výzvy a perspektívy kooperatívneho vyučovania
    Autorské údajeBeáta Pošteková
    Autor Pošteková Beáta
    Zdrojový dokument Didaktika : [odborný dvojmesačník]. Roč. 6, č. 4 (2025), s. 12-14. - Bratislava : Wolters Kluwer SR, 2025. ISSN 1338-2845
    Druh dokumenturozpis článkov z periodík
    Jazyk dokumentuslovenčina
    Krajina vydaniaSlovenská republika
    Heslá vyučovanie * analýzy * školstvo * žiaci * výskum
    AnotáciaKooperatívne vyučovanie sa v súčasnosti čoraz viac presadzuje ako efektívna alternatíva k tradičným vyučovacím metódam. Cieľom je predstaviť teoretické, historické a empirické východiská tohto prístupu, analyzovať jeho výhody a slabé stránky, ako aj diskutovať o možnostiach jeho uplatnenia v podmienkach slovenského školstva. Vyzdvihnutá je tiež potreba systematickej podpory učiteľov, metodologických zdrojov a inkluzívneho prístupu.
    Báza dátČLÁNKY
    OdkazyPERIODIKÁ-Súborný záznam periodika
    Čísla2025: 4

    Názov súboruVeľkosťTyp prístupu
    PDF zabezpečené148.6 KBdostupné po prihlásení
    článok

    článok

Počet záznamov: 1  

  Tieto stránky využívajú súbory cookies, ktoré uľahčujú ich prezeranie. Ďalšie informácie o tom ako používame cookies.