- Výzvy a príležitosti pri zavádzaní ai do vzdelávania študentov neprog…
Počet záznamov: 1  

Výzvy a príležitosti pri zavádzaní ai do vzdelávania študentov neprogramátorských odborov

  1. Názov Výzvy a príležitosti pri zavádzaní ai do vzdelávania študentov neprogramátorských odborov
    Autorské údajeSlávka Bocánová, Alexandra Filipová
    Autor Bocánová Slávka EUBPHFKOP - Katedra obchodného podnikania PHF
    Spoluautori Filipová Alexandra EUBPHFKOP - Katedra obchodného podnikania PHF
    Zdrojový dokument Zelené spôsobilosti a umelá inteligencia v ekonomickom vzdelávaní : zborník vedeckých prác z workshopu k projektom KEGA 032EU-4/2024 a KEGA 020EU-4/2025. S. 43-49. - Košice : PHF EU Košice, 2025 / Kopčáková Janka ; Cakoci Karin ; Richnák Patrik ; Skúsenosti s využívaním inteligencie vo vzdelávaní na Ekonomickej univerzite, Podnikovohospodárskej fakulte so sídlom v Košiciach Vedecký workshop. ISBN 978-80-225-5258-5
    PoznámkyKEGA 032EU-4/2024
    Druh dokumenturozpis článkov zo zborníkov
    Jazyk dokumentuslovenčina
    Krajina vydaniaSlovenská republika
    Heslá študenti * ekonomika zelená * myslenie ekologické * inteligencia umelá * vzdelanie
    AnotáciaUmelá inteligencia (AI) prináša do vzdelávania nové možnosti aj výzvy, najmä pre študentov neprogramátorských odborov. Príspevok poukazuje na prínosy AI v podobe personalizovaného učenia, inteligentných podporných systémov a automatizovaného hodnotenia, ktoré zvyšujú efektívnosť a atraktivitu štúdia. Zároveň analyzuje bariéry spojené s nedostatkom digitálnych zručností, nepripravenosťou pedagógov a etickými otázkami. Zdôrazňuje potrebu nových didaktických prístupov a systematickej podpory, ktoré umožnia udržateľnú integráciu AI a posilnia konkurencieschopnosť absolventov.
    Kategória EPCPublikované pozvané príspevky na domácich vedeckých konferenciách
    Báza dátPUBLIKAČNÁ ČINNOSŤ
    Archív EPCE25 00368-009, kópia plného textu

    Názov súboruVeľkosťTyp prístupu
    PDF zabezpečené461.2 KBdostupné po prihlásení
    článok

    článok

Počet záznamov: 1  

  Tieto stránky využívajú súbory cookies, ktoré uľahčujú ich prezeranie. Ďalšie informácie o tom ako používame cookies.