Počet záznamov: 1
AI gramotnosť u študentov
Názov AI gramotnosť u študentov Súbežný názov AI Literacy Among Students Autorské údaje Mária Dolná, Mariana Ivaničková Autor Dolná Mária EUBPHFKKM - Katedra kvantitatívnych metód PHF Spoluautori Ivaničková Mariana EUBPHFKRP - Katedra finančného riadenia podniku PHF Zdrojový dokument Manažment v teórii a praxi : online odborný časopis o nových trendoch v manažmente. Roč. 21, č. 2 (2025), s. 35-43. - Košice : Katedra ekonómie a manažmentu PHF EU, 2025. ISSN 1336-7137 Druh dokumentu rozpis článkov z periodík Jazyk dokumentu slovenčina Krajina vydania Slovenská republika Heslá inteligencia umelá * gramotnosť * vzdelávanie * myslenie kritické Anotácia Tento príspevok systematicky skúma a syntetizuje existujúce teoretické rámce a kľúčové dimenzie AI gramotnosti – funkčné/technické pochopenie, aplikačné zručnosti, kritické/etické povedomie a afektívnu zložku. Analýza zdôrazňuje, že AI gramotnosť je nevyhnutným rozšírením tradičných gramotností, umožňujúc študentom kriticky hodnotiť, bezpečne interagovať a zodpovedne aplikovať systémy AI. Kategória EPC Odborné práce v domácich nekarentovaných časopisoch Báza dát PUBLIKAČNÁ ČINNOSŤ Archív EPC E25 00542-001, online Odkazy PERIODIKÁ-Súborný záznam periodika Čísla 2025: 2
Názov súboru Veľkosť Typ prístupu Plný text PDF 504.4 KB verejne dostupné 
článok
Počet záznamov: 1