- Motivational Factors Influencing Recycling Behavior of Generation Z i…
Počet záznamov: 1  

Motivational Factors Influencing Recycling Behavior of Generation Z in the European Union (2020 - 2025): A Systematic Review

  1. Názov Motivational Factors Influencing Recycling Behavior of Generation Z in the European Union (2020 - 2025): A Systematic Review
    Preklad názvuMotivačné faktory ovplyvňujúce recyklačné správanie generácie Z v Európskej únii (2020 - 2025): systematický prehľad
    Autorské údajeKatarína Chomová, Martin Kuchta
    Autor Chomová Katarína EUBOBFKMA - Katedra marketingu OBF
    Spoluautori Kuchta Martin EUBOBFKMA - Katedra marketingu OBF
    Zdrojový dokument Studia commercialia Bratislavensia : Scientific Journal of Faculty of Commerce, University of Economics in Bratislava : vedecký časopis Obchodnej fakulty Ekonomickej univerzity v Bratislave. Roč. 18, č. 4 (2025), s. 326-336. - Bratislava : Ekonomická univerzita v Bratislave, 2025. ISSN 1339-3081
    Poznámky09105-03-V02-00056
    Druh dokumenturozpis článkov z periodík
    Jazyk dokumentuangličtina
    Krajina vydaniaSlovenská republika
    Heslá hospodárstvo obehové * recyklácia odpadu * spotreba udržateľná * motivácia * environmentalistika * generácie * Európska únia
    AnotáciaMotivačné faktory ovplyvňujúce recyklačné správanie generácie Z v Európskej únii v rokoch 2020 až 2025 prostredníctvom systematického prehľadu literatúry vykonaného podľa smerníc PRISMA. Štúdia syntetizuje empirický výskum s cieľom identifikovať psychologické, sociokultúrne, ekonomické, politické a vzdelávacie determinanty zámeru a správania v oblasti recyklácie. Zistenia naznačujú, že psychologické faktory, najmä environmentálne hodnoty, sebaúčinnosť, vnútorná motivácia a osobné normy, sú najsilnejšími prediktormi recyklačného správania generácie Z. Sociálne normy a kultúrne kontexty významne formujú zámery, zatiaľ čo ekonomické stimuly a pohodlie pôsobia ako kontextovo závislé externé motivátory. Regulačné a politické nástroje sú vo všeobecnosti účinnejšie ako samotné intervencie založené na informáciách. Environmentálna výchova zvyšuje povedomie, ale často sa úplne nepremieta do konzistentného správania bez podporných externých podmienok. Štúdia navrhuje päťrozmerný motivačný rámec integrujúci motiváciu, príležitosti a schopnosti, aby lepšie vysvetlil recyklačné správanie v kontexte EÚ.
    Kategória EPCVedecké práce v domácich nekarentovaných časopisoch
    Báza dátPUBLIKAČNÁ ČINNOSŤ
    Archív EPCE25 00661-007, kópia plného textu
    OdkazyPERIODIKÁ-Súborný záznam periodika
    Čísla2025: 4

    Názov súboruVeľkosťTyp prístupu
    PDF zabezpečené264.1 KBdostupné po prihlásení
    článok

    článok

Počet záznamov: 1  

  Tieto stránky využívajú súbory cookies, ktoré uľahčujú ich prezeranie. Ďalšie informácie o tom ako používame cookies.