Počet záznamov: 1
Immersive Tools in Education: Do We Need Total Immersiveness?
Názov Immersive Tools in Education: Do We Need Total Immersiveness? Preklad názvu Imerzívne nástroje vo vzdelávaní: potrebujeme úplnú imerzívnosť? Autorské údaje Artem Artiukhov, Yurii Zuban, Nadiia Artiukhova, Alla Navolokina, Vasyl Brych, Oleksandr Dluhopolskyi Autor Artiukhov Artem EUBOBFVIO - Výskumný inštitút obchodu a udržateľného podnikania Spoluautori Zuban Yurii Artiukhova Nadiia EUBOBFVIO - Výskumný inštitút obchodu a udržateľného podnikania Navolokina Alla Brych Vasyl Dluhopolskyi Oleksandr Zdrojový dokument 15th International Conference on Advanced Computer Information Technologies : ACIT 2025. Pp. 1013-1018. - New York : Institute of Electrical and Electronics Engineers - IEEE, 2025 ; International Conference on Advanced Computer Information Technologies, ACIT 2025 International Conference. ISBN 979-8-3315-9543-2. ISSN 2770-5218 DOI 10.1109/ACIT65614.2025.11185622 Poznámky 0124U000545. - 09I03-03-V01-00130. - 09I03-03-V04-00522/2024/VA. - Registrovaný: Scopus Druh dokumentu rozpis článkov zo zborníkov Jazyk dokumentu angličtina Krajina vydania Spojené štáty Heslá vzdelávanie vysokoškolské * univerzity * inovácie technologické * pomôcky učebné * vzdelávanie imerzívne Anotácia Táto štúdia kriticky skúma integráciu imerzívnych technológií do vzdelávania so zameraním na ich použiteľnosť, efektívnosť a obmedzenia v rôznych pedagogických kontextoch. Kategória EPC Publikované príspevky na zahraničných vedeckých konferenciách Registrované v SCOPUS Báza dát PUBLIKAČNÁ ČINNOSŤ Archív EPC E25 00675-001, online
Názov súboru Veľkosť Typ prístupu Plný text PDF 1.6 MB verejne dostupné 
článok
Počet záznamov: 1